廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網 時間:2021-04-15 10:52:01 點擊:4次
物理是初中學生從初二開始接觸,大多數學生在初次接觸物理時都會感覺不知所措,那么怎么才能提高物理成績?
基礎知識要掌握
我們對于初中物理那些基本公式、規(guī)律、概念要特別關注?!八烙浿R永遠學不好物理!”最聰明的學生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源、而且才能做到從一個錯題能復習一大片知識——這是一個學生學習物理可否開竅的最重要的標志!
遇到一部分陌生的初中物理概念、比方“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥、要先去真心接納它、再經過聽老師講解、對比、應用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。時間長了、應用多了、陌生的就變成了熟悉而透徹了。
結合生活現(xiàn)象多思考
根據初中物理的特點,物理君認為同學們應該多從物理角度結合所學的知識,多多觀察生活中的現(xiàn)象,多問幾個“為什么”。
結合生活中的常見現(xiàn)象,從物理的角度去分析去思考,從而培養(yǎng)自己對物理的興趣,也加深對已學知識的理解,能讓你物理學習更順利!
重視物理過程
要對初中物理過程一清二楚,不管是理論過程,還是實踐過程,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。
題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。
戰(zhàn)勝壓力和害怕心理
簡單地說,孩子從一開始學不好初中物理,最根本的原因是孩子有恐懼心理,沒有真正融入期中。
例如,在第一次上物理課時,大多數同學對物理的原由都很陌生,若是老師提出一個問題,你沒有回答上來,就感覺受到了打擊,覺得物理太難了,其實開始大家都一樣,回答不上來也沒有什么,慢慢跟著老師學習就會懂了,要是你都懂了還需要學習嗎?
避免誤區(qū)
人們常說,初一不分上下,初二兩級分化,初三天上地下;之所以這么說,很大一部分原因是因為物理這個科目,因為初一不學物理,所以基本成績還是比較穩(wěn)定;到了初二開始學習物理,成績拉開的距離可能性就會很大;
初二都沒有學好物理,到了初三就基本補不回去了,難度更加提高了,而初三第一個學期就幾乎把一年的學習課程學完,速度也更加快了,第二個學期主要是在復習,所以學習時間很緊張,你想要補回初二缺失的課程,那是非常困難的,所以在每一個階段都不能讓知識斷片,跟緊老師真沒錯。
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