金城江區(qū)四年級補習(xí)好嗎

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-16 02:37:28 點擊：3次

孩子四年級了補習(xí)好嗎(小學(xué)幾年級補習(xí))。

或者學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但總覺得學(xué)校學(xué)的東西太少,讓你補習(xí),多學(xué)?；蛘呤菍W(xué)偏科,有一科學(xué)不好,可以有針對性的補充。網(wǎng)友六: 女兒下學(xué)期就要一對一數(shù)學(xué)和英語四年了

四年級下冊語文補習(xí)，小學(xué)四年級需要補習(xí)嗎。

我小學(xué)四年級有個和牌有關(guān)的數(shù)學(xué)題一直搞不清&#;四年級個人認(rèn)為不太需要,畢竟上了初中后的學(xué)習(xí)狀態(tài)會和小學(xué)相差很多。我還記得小學(xué)明明是女生比較優(yōu)秀的

孩子現(xiàn)在四年級,成績在班上中上等,有沒有必要上補習(xí)班?

四十分鐘的課堂把握住了,那下一個環(huán)節(jié)就是提升學(xué)習(xí)能力的時候了,比如歸納、總結(jié)、整理等等。在抓習(xí)慣的同時,適當(dāng)找老師補補習(xí)是有益的,它的益處就在于通過老師的進(jìn)一步講解、引導(dǎo)

小學(xué)輔導(dǎo)班,小學(xué)四年級輔導(dǎo)班孩子上四年級了,成績以前一直靠前。

孩子四年級有沒有必要去補習(xí)英語如果有必要哪個

有必要，小學(xué)四年級是孩子剛接觸英語的時候，如果英語不好，很容易打擊孩子學(xué)習(xí)的自信心，以后有可能對英語產(chǎn)生厭倦情緒，給孩子報個英語培訓(xùn)班，對孩子日后升學(xué)也會有所幫助。報班阿卡索學(xué)英語比較好。免費試聽課分享：【https:/

小學(xué)4年級開始補課遲嗎？主要補習(xí)什么科目好些呢？

抓緊一點不用，主要抓緊數(shù)學(xué)，英語多讀就行，語文死記硬背，數(shù)學(xué)多做練習(xí)，基本不用

四年級下冊數(shù)學(xué)補習(xí)，煩勞各位家長孩子小學(xué)四年級。

家長幫 ? 4—5年級 ? 煩勞各位家長孩子小學(xué)四年級,需要補語文閱讀理解和作文哪里補習(xí)班好呢?返回列表 [互幫互助] 煩勞各位家長孩子小學(xué)四年級

小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)比較一般，有必要上補習(xí)班嗎？

凡事有例外，那只會越學(xué)越糟，因為老師和補習(xí)社老師所教的方法不一樣，老師在課堂講的方法，當(dāng)然。每個人都希望自己的孩子有出息，解題方法也自然就牢記心中，我們必須掌握方法。學(xué)數(shù)學(xué)？”等你明白了這些問題的時候，他還用在補習(xí)社做老師嗎？

孩子準(zhǔn)備上四年級了，四年級語文補課有用嗎？

四年級語文補課有用嗎？這個問題并沒有絕對的答案，而是需要分情況進(jìn)行分析，今天就和大家好好說說。

第一種：對語文有抗拒心理

如果孩子本身對語文有強(qiáng)烈的抗拒心理，那家長非要讓孩子去補課的話，反而容易適得其反，心思不在語文上，成效并不好。

那這種類型的學(xué)生就沒有辦法提高成績了嗎？當(dāng)然不是的。不妨先找出孩子為什么對語文有抗拒心理，再對癥下藥，解開癥結(jié)。

我兒子之前就是這種情況，不愿意學(xué)習(xí)語文，覺得語文枯燥乏味。后來讓他去卓越教育大語文學(xué)習(xí)，他們和以往的語文教學(xué)有些不同，他們是通過教學(xué)生中國古代文學(xué)、世界近代文學(xué)和創(chuàng)新作文，培養(yǎng)孩子對文學(xué)的興趣，勾起我兒子對語文的興趣。慢慢的，我兒子領(lǐng)略到了文學(xué)的美，自然愿意主動學(xué)習(xí)語文了。

第二種：基礎(chǔ)知識薄弱

如果你的孩子語文基礎(chǔ)知識薄弱的話，去補課則比較有幫助，因為這種學(xué)生缺乏的是學(xué)習(xí)方法，從字詞基礎(chǔ)、閱讀理解、寫作、答題技巧等各個方面進(jìn)行訓(xùn)練，基礎(chǔ)知識自然能慢慢提高。

語文學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，不像數(shù)學(xué)那樣掌握清楚公式就能夠解題。也許通過一些小竅門能短期見效，但從語文學(xué)習(xí)的漫漫長河來看，還是需要我們一步一個腳印慢慢積累，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。