廣西平南縣五年級(jí)補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班哪個(gè)好推薦

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-09-09 04:36:33 點(diǎn)擊：1次

五年級(jí)一對一輔導(dǎo)，我想給我家孩子找家數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很重要，掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法更重要。但是隨著年級(jí)段增加，數(shù)學(xué)知識(shí)也相應(yīng)加深，五年級(jí)的孩子對數(shù)學(xué)的熱情也日益減弱，導(dǎo)致部分學(xué)生數(shù)學(xué)成績不好。小學(xué)五年級(jí)補(bǔ)習(xí)去哪里比較好?

孩子上五年級(jí)各科均較差,誰知道哪里有比較好的課外輔導(dǎo)班。

如果是在九亭的話，推薦你去立同大廈2樓的那家看看去老師很好，而且小班化

廣西平橫縣五年級(jí)補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班哪個(gè)好推薦

有什么適合小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)班,求推薦。

我家孩子也是五年級(jí)，補(bǔ)得是數(shù)學(xué)，我給孩子報(bào)的是一家我從手機(jī)應(yīng)用市場搜到的叫來格一對一的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我家孩子五年級(jí)，看見數(shù)學(xué)就頭疼。

輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)，五年級(jí)的孩子報(bào)什么輔導(dǎo)班好？

五年級(jí)了很重要，給孩子報(bào)再多輔導(dǎo)班，都不如成功調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)積極性要有效。主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)態(tài)度正確，孩子才能學(xué)會(huì)，才會(huì)學(xué)好。孩子讀了樂多多的《胡小鬧日記》，對待學(xué)習(xí)積極了很多，并且還要像小主人公胡小鬧一樣認(rèn)真成長。

孩子小學(xué)五年級(jí)了, 現(xiàn)在有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班了嗎？

孩子小學(xué)五年級(jí)，現(xiàn)在有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班了嗎，才小學(xué)就報(bào)補(bǔ)習(xí)班沒必要，當(dāng)然你家錢多報(bào)啥都行，但是你要是覺得孩子學(xué)習(xí)不理想，小升初以后一下銜接不上跟著費(fèi)勁，那時(shí)后就要報(bào)補(bǔ)習(xí)班了，小學(xué)真的沒必要，那叫浪費(fèi)錢。

成績好不了就去輔導(dǎo)班砸重金?別弄錯(cuò)了孩子學(xué)習(xí)的主次!

孩子今年上五年級(jí)啦,數(shù)學(xué)不太好,想找家課外輔導(dǎo)班補(bǔ)補(bǔ)課！

我家在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)，家樂福旁邊，最好比較近點(diǎn)的。

效果還不錯(cuò)，我一聽就覺得老師說的有道理。祝你早日找到一個(gè)好老師。后來孩子的同學(xué)給孩子推薦了平盟，老師先分析了下我家孩子作文差的原因。后來在周老師的輔導(dǎo)課上，還分析了下孩子的作文水平和閱讀水平是相關(guān)的等等。

我孩子從小作文就不是很好，從小就給他報(bào)寫作班，他也去上了，可是課堂上人多，孩子得到老師輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)也不是太多，說是一對一的個(gè)性化輔導(dǎo)，而且孩子本來基礎(chǔ)就差，和同學(xué)一比就更不愛寫作文了，每天上完課也不愿說什么。當(dāng)時(shí)我也特別憂愁孩子的作文怎么能學(xué)好啊？我們就在網(wǎng)上搜索好的寫作輔導(dǎo)班，找個(gè)兩三個(gè)，孩子一聽說是班級(jí)的形式就不想去了，你一定要好好問問別人，畢竟一個(gè)好的老師對于學(xué)生的影響是很大的，老師對學(xué)生在提高成績方面的影響也是很大的，因此我想分享下我的經(jīng)驗(yàn)。周老師根據(jù)我家孩子的寫作水平制定了一個(gè)詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃，選擇我感覺孩子的進(jìn)步還是比較的。

找家教或者輔導(dǎo)班這個(gè)情況，希望對您有幫助。我覺得給孩子找個(gè)好的老師很重要，我也就給孩子報(bào)班了