河池市鳳山縣高二提分班的費(fèi)用貴嗎

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-16 04:14:45 點(diǎn)擊：3次

中考升入高中的學(xué)生,高一要交學(xué)費(fèi)嗎？

高中是一年二個(gè)學(xué)期，每學(xué)期交一次學(xué)費(fèi)，高中開學(xué)是高一

第一學(xué)期，那就是高一

第二學(xué)期，還是要交學(xué)費(fèi)的。只有大學(xué)是每學(xué)年交一次學(xué)費(fèi)就可以了。

省級(jí)示范性普通高中學(xué)費(fèi)為：一類每生每學(xué)期1000元；二類每生每學(xué)期900元；三類每生每學(xué)期800元（其中，銅仁明德衡民中學(xué)為民辦學(xué)校，按照民辦教育收費(fèi)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。學(xué)費(fèi)收取實(shí)行“老生老辦法，新生新辦法”。學(xué)校須按規(guī)定對(duì)建檔立卡的農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)；對(duì)其他家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校要適當(dāng)減免學(xué)費(fèi)。

擴(kuò)展資料

學(xué)校要及時(shí)向當(dāng)?shù)貎r(jià)格主管部門報(bào)告收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)變動(dòng)情況，使用省財(cái)政廳統(tǒng)一印制的行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)，收費(fèi)收入全額納入同級(jí)財(cái)政專戶，實(shí)行“收支兩條線”管理。實(shí)行非稅收入收繳管理改革的市（州），按非稅收入收繳管理的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行并做好公示工作。

學(xué)校要在官方網(wǎng)站及同級(jí)教育行政主管部門官方網(wǎng)站公布新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)在校園醒目位置通過公示欄等方式，將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)（批準(zhǔn)機(jī)關(guān)和文號(hào)）、范圍、監(jiān)督電話等內(nèi)容進(jìn)行公示，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

參考資料來源：人民網(wǎng)-貴州省教育廳：省級(jí)示范高中收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布

我是高二,高一分班的時(shí)候,到了重點(diǎn)班,但我很不適應(yīng)A班的生活。

班主任已經(jīng)同意了，怎么寫才能成功，求一張符合實(shí)際的申請(qǐng)書。

！我是來自高一三班的xxx，由于很多原因，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的思考，現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)班申請(qǐng)，希望得到批準(zhǔn)。

在入校的這段時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)初中學(xué)生到高中生的轉(zhuǎn)化。在本校學(xué)習(xí)的時(shí)間里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)，在此，我向老師們表示衷心的感謝！

任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長(zhǎng)，順利發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時(shí)間已逝。我進(jìn)入高2013級(jí)六班以來，因?yàn)楦鞣N原因，總是無法真正融入到這個(gè)集體中，學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向蘭老師申請(qǐng)調(diào)轉(zhuǎn)到高2013三班，請(qǐng)?zhí)m老師同意。高2013級(jí)六班班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極努力的班集體，但我一直無法融入其中，我也一直努力的去嘗試，希望可以在這里安心開心的學(xué)習(xí)，可是這帶給了我很大的困惑，以致影響到學(xué)習(xí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)困難過于強(qiáng)大時(shí)，我想到了轉(zhuǎn)班，到高2013級(jí)三班。高2013級(jí)三班也是一個(gè)活潑包容的班集體，我以前的同學(xué)就有在高2013級(jí)八班學(xué)習(xí)，我們也相處得極為融洽。一旦進(jìn)入班，我可以通過他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個(gè)集體中，一切都是新的，也就有了個(gè)新的開始。我也會(huì)有了一個(gè)新的心態(tài)，，有了一個(gè)新的心情，也就消除了原來的不適應(yīng)帶來的困惑，這樣，對(duì)我自己和兩個(gè)班集體的發(fā)展也會(huì)有很大幫助。

這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思，二思，三思后的決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對(duì)，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始！

我認(rèn)為蘭老師是本著“以人為本”心來教學(xué)的，因此才有勇氣提出這個(gè)申請(qǐng)，希望蘭老師能夠批準(zhǔn)。非常感謝蘭老師在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲！

盼復(fù)！

此致！