閱讀題目在很多的時(shí)候我們經(jīng)常都會(huì)遇到，很所時(shí)候閱讀題目是我們語文拉開差距的非常重要的原因，對(duì)于閱讀題目來說，我們練就閱讀的能力以及經(jīng)常性反復(fù)性對(duì)比自己和答案的不同之處，相信時(shí)間長了是能夠起到作用的。小編今天為大家整理了關(guān)于美麗的邂逅的閱讀題目的答案，希望小編的整理能夠幫助到大家，更多相關(guān)資訊，請(qǐng)關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)！

美麗的邂逅

①我喜歡讀書，喜歡到舊書攤淘書。

②那是一個(gè)深秋雨后的傍晚，在路邊一個(gè)不起眼的書屋里，我隨意地在雜亂的舊書攤上翻尋著。突然，一個(gè)熟悉的名字——《林清玄散文》躍入眼簾。我趕快把書抽出，店里的書可都是二手書，基本上都是單獨(dú)一本。

③ 這本書是1996年1月第三次出版的，一幅抽象的圖畫連貫著封面和封底，黃色白色相間的扉頁上錄有林清玄先生的經(jīng)典語句。句子左下方的頁腳處，有幾個(gè)豎寫的蠅頭小字：“慧藏書96.5.26”。整本書除了書脊上下兩端有些微的破損，沒折疊，沒涂畫，像新的一樣。

④一個(gè)個(gè)或月光流瀉、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追隨者林清玄先生的腳步，錦繡山河、風(fēng)土人情、異國風(fēng)光、人情冷暖、小人物的生存和命運(yùn)……這一切充實(shí)、溫暖和美麗著我的心靈。“一株草是微不足道的，但是有了親自種的心血，就高貴起來。”“如果樹是生命，果實(shí)就是它的心。”細(xì)細(xì)聆聽先生的心靈獨(dú)白，輕輕吟誦先生的絮語箴言，一脈溫情和馨香彌漫了整個(gè)心田。這些篇章大部分是先生上世紀(jì)八十年代初的結(jié)晶，十多年后被這個(gè)叫慧的女孩珍藏，女孩珍藏了十多年后變成了我枕邊的讀本。這也是我們的一種緣分吧，素未謀面的美麗邂逅。#p#分頁標(biāo)題#e#

⑤掩卷沉思，這是怎樣的一個(gè)女孩?

⑥都說字如其人，她是不是如她的字一樣娟秀、精致和美麗?頁腳簽署的這個(gè)日子對(duì)于她有什么特別的紀(jì)念嗎?我猜想：她必定是一個(gè)喜歡讀書的女孩，是一個(gè)碧玉閨秀，因?yàn)橄矚g讀書的女孩典雅、嫻靜。古時(shí)評(píng)判美女的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是詩詞為心，蘭心蕙質(zhì)。我仿佛看見輕風(fēng)微拂中，淡淡斜陽下，一個(gè)明眸善睞的少女沉醉于書卷中，不時(shí)淺淺地笑，融入時(shí)光深處。一個(gè)愿意把自己的名字寫在書本上的人，除了紀(jì)念這個(gè)日子，說明書的出處和歸屬，更有一份喜愛和珍藏在內(nèi)。這么多年，這本書還保持完好和整潔也說明她對(duì)這本書是多么的愛護(hù)和珍惜。在這個(gè)日新月異的時(shí)代，十年足以翻天覆地。但是，生活越來越富裕日子越來越美好的時(shí)候，她為什么忍心把喜愛的書遺棄?一起遺棄的可能還有別的書吧?是喬遷新居嗎?如果喬遷新居也不差這一本書的方寸，對(duì)于一個(gè)喜愛讀書的人來說，不管走多遠(yuǎn)，書籍都是不舍的伴侶，精神的家園。十多年的光陰，有多少的塵俗和煙雨，再靚麗的青春也難以抵抗歲月的侵蝕。這個(gè)叫慧的女孩也應(yīng)該不再年輕了，曾經(jīng)的夢想和追求也許被折斷了翅膀，在生活的磨礪中，原本純潔、滿懷憧憬的心靈是不是隨著網(wǎng)絡(luò)快餐文化的盛行、社會(huì)的浮躁和功利，而變得越來越荒蕪和浮躁?

⑦歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”一個(gè)不起眼的書屋，一本寫著藏書人名字卻被遺棄的好書，一段人生和當(dāng)今文學(xué)的現(xiàn)狀，使我思緒萬千：今天，有多少人還會(huì)靜靜地捧讀一本書?有多少人還會(huì)孜孜以求三國水滸西游記和金陵十二釵?

⑧這時(shí)候，我耳畔想起來了溫總理感人肺腑的聲音：“讀書關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的。”#p#分頁標(biāo)題#e#

⑨那個(gè)深秋雨后的傍晚，一段美麗的邂逅，充實(shí)、溫暖和美麗著一個(gè)個(gè)夜晚。但此刻，我甚至寧愿我沒有得到這一本書，寧愿這本書一直珍藏在慧的書架慧的心中……

1、作者為什么把在舊書攤上淘到一本書稱作一段“美麗的邂逅”?(4分)

2、結(jié)合下面句子中加點(diǎn)的文字，品析作者是怎樣表現(xiàn)“邂逅”的美麗的。(4分)

一個(gè)個(gè)或月光流瀉、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追隨著林清玄先生的腳步，錦繡山河、風(fēng)土人情、異國風(fēng)光、人情冷暖、小人物的生存和命運(yùn)……這一切充實(shí)、溫暖和美麗著我的心靈。

3、讀第⑥段，說說作者在“掩卷沉思”中表達(dá)了哪些情感，并概括情感產(chǎn)生的原因。(4分)

4、文章最后一句以兩個(gè)“寧愿”表達(dá)了作者的愿望。請(qǐng)結(jié)合文章的主旨，說說作者在文中表達(dá)了哪些愿望。(6分)

答案：

1.這本被一個(gè)叫“慧”的女孩珍藏十多年的書，是“我”相當(dāng)熟悉和喜歡的，因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，成了“我”枕邊的讀本，給“我”帶來了許多美好的感受。

2.以形象(或生動(dòng))的語言來表現(xiàn)閱讀環(huán)境的優(yōu)美,以精練的語言(或多方面的呈現(xiàn))來表現(xiàn)閱讀內(nèi)容的豐富,以此來凸現(xiàn)閱讀的愉悅和充實(shí)，從而表現(xiàn)“邂逅”的美麗。

3.(1)因?qū)?ldquo;慧”愛書形象的猜想，產(chǎn)生了欣賞(喜愛、贊美)的感情;(2)因?qū)?ldquo;慧”棄書原因的猜測，產(chǎn)生憂慮(遺憾、惋惜)的感情。

4.(1)希望人們能愛書(珍惜書)，靜心讀書。

(2)希望人們能守住自己的精神家園，通過讀書來提升個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)。

(3)希望我們的社會(huì)形成全民讀書的良好風(fēng)氣，以振興我們的國家和民族。#p#分頁標(biāo)題#e#

①那是記憶中最冷的一個(gè)冬天，最初的時(shí)候雪少，干冷干冷的，連我們在這地方長大的人都有些受不了。而且，那時(shí)候我剛剛經(jīng)歷了一場挫折，仿佛看透了世態(tài)炎涼，所以愈發(fā)地覺得從心里往外的寒冷。

②閑得無聊，也是為了躲避傷痛和失望，我決定去鄉(xiāng)下的老叔家。老叔一直和我很談得來，他由于種種原因，大學(xué)沒有讀完就回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，可從沒見過他露出 過落寞的神情，相反卻生活得有滋有味。在老叔那里，受他的情緒感染，我的心情也許會(huì)好些。那時(shí)老叔正趕著馬車給鎮(zhèn)上拉煤，每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我決定第二天和他一起去干活，也許勞累也可以使人忘掉很多事。

③沒想到當(dāng)天夜里下了這個(gè)冬天最大的一場雪，早起一看，那雪足有一尺多厚，大風(fēng)呼嘯，寒氣逼人

。我和老叔趕著馬車出發(fā)了。煤場距鎮(zhèn)上十多公里，那里荒無人煙，很是偏僻。雖然出發(fā)前我們已經(jīng)全副武裝，厚厚的棉衣棉褲棉鞋，大狗皮帽子，毛圍脖，只露出一雙眼睛，可坐在馬車上，我還是 凍得眼睛生疼。老叔的鞭子打著響亮的哨子，說：“今天零下三十度，最冷的一天讓你趕上了!”我瞇著眼睛，看著白茫茫的雪野，凍得說不出話來。

④裝完車，身上的汗便多了起來，竟是絲毫感覺不出冷了。休息片刻，馬車開始向鎮(zhèn)上奔去。風(fēng)一吹，渾身的汗頓時(shí)變涼，接著便是徹骨的冷。那馬身上一層細(xì)細(xì)的白霜，口鼻間突突地吐著大團(tuán)的白氣。我和老叔的帽子上圍脖上也是白糊糊一片霜，風(fēng)像細(xì)刀一樣鉆進(jìn)身體，連打寒戰(zhàn)的力氣都沒有了。中途路過一個(gè)小村子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)人站在村口的路邊。待馬車行近，看清那是一個(gè)四十多歲的婦女，手里拿著笤帚和一只編織袋。老叔忽然用力一甩鞭子，收回時(shí)鞭桿戳到煤上，立時(shí)一團(tuán)凍在一起的煤滾下車去。#p#分頁標(biāo)題#e#

⑤走出很遠(yuǎn)，不經(jīng)意回頭，見那女人正撿著馬車一路顛簸下來的煤，裝進(jìn)編織袋里。又拉了兩車煤，每次經(jīng)過那個(gè)村子，那女人都等在那里撿煤，而老叔也總是故意弄掉些煤。終于我忍不住問他為什么，老叔說：“你老嬸的弟弟住在這個(gè)屯兒，他跟我說起過這個(gè)女的。這女的家里很困難，男人死得早，為了供兒子上大學(xué)，把地都賣出去了。自己家的那點(diǎn)兒口糧田，到秋天割下來的柴禾還不夠平時(shí)做飯用的，她家冬天連爐子都不點(diǎn)，屋里冷得直掛霜，她每年冬天都凍得一身傷!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“哦，所以她才在這兒等著撿些煤!”老叔甩了個(gè)鞭哨說：“撿的那些煤她也不燒，要等到兒子放寒假回來時(shí)，才把爐子點(diǎn)著，讓兒子熱熱乎乎地過個(gè)年!”我心里一動(dòng)，忽然覺得不那么冷了，便想著也幫那個(gè)女人一把。

⑥可是最后一次拉煤回來時(shí)，車卻在半路陷進(jìn)了雪地里。我和老叔又推又拉的，馬蹄把雪蹬得飛濺，仍沒能拉出去。老叔坐下來，說：“只好等過路的車幫忙了!”我也坐在車上，北風(fēng)正緊，寒冷包圍著我們。老叔從衣兜里摸出卷煙紙，掏出煙料來，熟練地卷好一支煙，點(diǎn)燃，深吸了一口，然后遞給我。我雖不會(huì)吸煙，還是接過來吸了一口，立刻被嗆得直咳嗽，忙又還給了他。他一邊吸煙一邊仔細(xì)地看著那明滅的火光，對(duì)我說：“你看，這么冷的天也不能把這一點(diǎn)煙頭凍滅!”看著那一點(diǎn)火光，我亦很有感觸，老叔又說：“這么大風(fēng)，越吹，這煙頭上的火越亮!人啊，有時(shí)也該像這煙頭上的火光一樣，凍不滅，吹不滅，那就有奔頭了!”我一陣感動(dòng)，老叔用最形象的比喻點(diǎn)醒著我。

⑦等過路的馬車把我們的車?yán)鰜頃r(shí)，天已經(jīng)有些黑了。最后路過那個(gè)村子時(shí)，竟沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)女人等在那兒，可能她覺得天太晚了，我們從別的路直接回家了!老叔一路打著極響的鞭哨，并大聲地吆喝著馬匹，我手一推，一些煤便落在了路邊。車穿過村子時(shí)，我回頭張望，見那個(gè)女人的身影正出現(xiàn)在路邊。#p#分頁標(biāo)題#e#

⑧返回城里后，心里竟是暖暖的有了春意。想起那個(gè)為兒子撿煤取暖的女人，想起冰天雪地中老叔不滅的煙頭，那份愛，那種啟示，便會(huì)點(diǎn)燃我心中所有的希望和熱情。每一個(gè)冬天都是春天的先行者，是的，在那個(gè)零下三十度的冬天，我卻感受到了生命中最動(dòng)人的溫暖。

1.請(qǐng)簡要分析第③段畫線句的表達(dá)效果。(3分)

2.從全文來看，“老叔”是個(gè)什么樣的人?(2分)

3.你怎樣理解第⑥段畫線句的含義?(3分)

4.文章結(jié)尾處加點(diǎn)的“生命中最動(dòng)人的溫暖”指的是什么?(3分)

5.本文開頭、結(jié)尾都寫了“我”的心理活動(dòng)，請(qǐng)說說其在結(jié)構(gòu)上的作用。(3分)

答案：

1.(3分)自然環(huán)境描寫(答“景物描寫”也可，1分))。突出天氣的寒冷，暗示生活的艱辛，反襯“我”感受到的生命中最動(dòng)人的溫暖。(2分，意近即可)

2.(2分)樸實(shí)善良、有愛心;對(duì)生活中的挫折能淡然處之;吃苦耐勞。(答出兩點(diǎn)即可給滿分)

3.(3分)人在困境之中，只要堅(jiān)守自己的信念，頑強(qiáng)地抗?fàn)帲３稚畹?/p>

希望和熱情，就能戰(zhàn)勝困難，走向成功。(意思對(duì)即可)

4.(3分)

冰天雪地中老叔對(duì)“那個(gè)女人”的關(guān)愛;冰天雪地中那個(gè)女人為兒子撿煤取暖的愛心;冰天雪地中老叔那個(gè)不滅的煙頭給“我”的啟示，點(diǎn)燃了“我”心中所有的希望和熱情。(每個(gè)要點(diǎn)1分)

5.(3分)首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(1分)。以“我”“ 愈發(fā)地覺得從心里往外的寒冷”開頭，以“我”“ 返回城里后，心里竟是暖暖的有了春意”結(jié)尾。對(duì)比“我”前后心情的變化，突出那一天的經(jīng)歷對(duì)“我”產(chǎn)生的重大影響，深化主題。(2分)#p#分頁標(biāo)題#e#