高中生了怎么補(bǔ)補(bǔ)課

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-09-14 00:35:03 點(diǎn)擊：0次

高中怎么樣補(bǔ)課最有效，高中生補(bǔ)課應(yīng)該補(bǔ)什么?補(bǔ)心是關(guān)鍵!

高中生補(bǔ)課應(yīng)該補(bǔ)什么？補(bǔ)心是關(guān)鍵！1、很多高中生家長(zhǎng)在孩子進(jìn)入高中后，依然延續(xù)著初中的教育管理方式，只要成績(jī)一不好，馬上就開始補(bǔ)課，甚至成績(jī)好的也補(bǔ)，怕被別人追上。

高中生了怎么補(bǔ)補(bǔ)課

中學(xué)生補(bǔ)課到底有沒有用，高中生應(yīng)該怎么給初中生補(bǔ)課?

就我多年的被補(bǔ)課經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，我覺得我認(rèn)為非常好的補(bǔ)習(xí)老師有以下幾點(diǎn)。第1點(diǎn)

高中生網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課有用嗎，高中如何補(bǔ)課？

下學(xué)期上高二，數(shù)學(xué)英語(yǔ)還停留在初一水平，想補(bǔ)課。

高中生了怎么補(bǔ)補(bǔ)課，像我這樣的高中生需要怎么補(bǔ)課

現(xiàn)在我想知道我的數(shù)學(xué)是否有去補(bǔ)習(xí)的需要，如果需要。

高中生最大的問題就是上課都聽得懂但是下課做題不會(huì)做，因?yàn)檫M(jìn)度比較快，老師基本上上課新課講的很少，主要是講例題，進(jìn)度快，學(xué)生還沒有掌握就直接要面臨做很多綜合題，所以對(duì)高中生要求比較高，紀(jì)要提前學(xué)習(xí)新課，還要多做題，一般高中生報(bào)輔導(dǎo)班

高中生補(bǔ)課哪里好，高中生補(bǔ)課該補(bǔ)什么怎么補(bǔ)。

高中生補(bǔ)課應(yīng)該補(bǔ)什么: 1、補(bǔ)課是很多高中學(xué)生家長(zhǎng)在孩子進(jìn)入高中后仍然采取的措施,只要成績(jī)一不好,馬上就開始補(bǔ)課,甚至成績(jī)好的也補(bǔ),怕被別人追上。

高中在什么時(shí)候補(bǔ)課最合適怎么補(bǔ)課有效。

1高中在什么時(shí)候補(bǔ)課最合適高一的時(shí)候如果就開始出現(xiàn)跟不上的情況,那么這時(shí)候一定要補(bǔ)課,不然越拖落下的就會(huì)越多,后期補(bǔ)起來(lái)也會(huì)越吃力。而對(duì)于高一的孩子來(lái)說(shuō)

高中什么時(shí)候補(bǔ)課最好，高中補(bǔ)課該如何補(bǔ)？

高中生補(bǔ)課有必要嗎，我是高一學(xué)生，有些弱科，非?？鄲?。

同學(xué)，我不知道你是文科生還是理科生。

文科：作為文科生語(yǔ)數(shù)外是重頭戲，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是拉分的重頭（提示：數(shù)學(xué)不好的話可以找個(gè)一對(duì)一的老師補(bǔ)補(bǔ)，效果還好。英語(yǔ)這個(gè)玩意兒是講究循序漸進(jìn)，要堅(jiān)持，要下功夫的，所以不是說(shuō)補(bǔ)補(bǔ)就一下能出成績(jī)的）

至于文綜三門可以放到高三的時(shí)候來(lái)補(bǔ)習(xí)，暫時(shí)只需上課認(rèn)真。

理科：語(yǔ)數(shù)外同樣是不可以忽視的（有時(shí)語(yǔ)文想得高分不容易呀，這靠平時(shí)的積累呀）

理綜三門里，物理是最難的，一定要學(xué)好，如果覺得自己理綜的科目差了些，物理和化學(xué)可以去補(bǔ)一補(bǔ)，至于生物嘛，感覺不是特別需要補(bǔ)的。

弱科想一門一門補(bǔ)起來(lái)是比較困難的，如果是數(shù)理化弱，趁這個(gè)假期好好把它們弄懂倒是挺好的，英語(yǔ)我覺得沒有補(bǔ)課的必要，因?yàn)閷W(xué)語(yǔ)言和其他是不大一樣的。

最后再啰嗦一句，語(yǔ)文考那些默寫古詩(shī)詞，沒事背背，不要覺得分值不多背起來(lái)沒意思，到了高考時(shí)，差一分在省里排名都差好多~~多一分是一分呀~~（過來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)）

如果還有什么疑問還可以繼續(xù)問我，希望回答對(duì)你有幫助啦~~加油~~