南寧少兒編程培訓(xùn)班哪個好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-09-17 00:04:16 點擊：1次

也許你現(xiàn)在可能在煩惱孩子沉迷于游戲之中，不知道該怎么解決這個棘手的問題，在這建議你讓你的孩子參加少兒編程培訓(xùn)。

南寧樂博樂博少兒編程課程

培養(yǎng)青少年具備未來人工智能，時代的核心素養(yǎng)

咨詢

在科技界，編程一直被視為繼口語和書面語之后的第三語言。編程的樂趣可以讓孩子們找到自己真正喜歡的東西，有興趣地學(xué)習(xí)，讓他們快樂，增加回報；它可以培養(yǎng)他們的耐心和謹(jǐn)慎的習(xí)慣。它軟化了字符，這樣孩子們就可以注意力，反復(fù)檢查錯誤。以下是南寧樂博樂博少兒編程線下課程的相關(guān)內(nèi)容。

樂博樂博少兒編程培訓(xùn)-課程介紹

課程介紹

樂博樂博線上課程

線上課程

適合年齡

4-13歲

Scratch JR課程

樂博樂博Scratch JR課程是一款入門級圖形化語言課程，把編程和積木融合到一起，通過觸摸屏，從而實現(xiàn)角色的移動、跳躍、舞蹈、唱歌等。它鼓勵孩子們創(chuàng)造和表達(dá)自己的想法并創(chuàng)建互動的故事和游戲，同時也可以把自己的照片和聲音添加進去進行生活化。適合4-6歲的孩子。

Scratch課程

樂博樂博Scratch課程是基于MIT推出的新一代Scratch 3.0優(yōu)化課程，適合7-10歲孩子。Scratch編程指令積木模塊包括10個大類，100多個指令。包括了構(gòu)成一個完整程序的每個環(huán)節(jié)，甚至數(shù)組和函數(shù)。這些圖形化的指令積木模塊使用需要老師或者家長正確引導(dǎo)。

Python課程

樂博樂博Python課程是基于CSTA（計算機科學(xué)教師協(xié)會）頒布的《K-12 階段計算機科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》研發(fā)，采用圖形+源碼對照的編程模式，逐步讓孩子到源碼編程的。適合10-13歲的孩子。

樂博樂博教學(xué)

先體驗再報名
樂博樂博編程培訓(xùn) 專注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗課程、了解教學(xué)環(huán)境支持先體驗再報名。
家長可試聽
樂博樂博編程培訓(xùn)，面對廣大愛好編程的孩子。為了讓家長更好的了解教學(xué)內(nèi)容，支持家長試聽。
支持調(diào)換老師
如對老師不滿意或者想指定老師教學(xué)的，支持調(diào)換老師。力求為學(xué)員和家長帶來更好的學(xué)習(xí)體驗。
無障礙退余費
樂博樂博已有多年教學(xué)經(jīng)驗，有信心和能力面對每一位求學(xué)孩子。如對教學(xué)不滿意，支持無障礙退余費

少兒編程去那里學(xué)好

也許你現(xiàn)在可能在煩惱孩子沉迷于游戲之中，不知道該怎么解決這個棘手的問題，在這建議你讓你的孩子參加少兒編程培訓(xùn)，也許以后可能會成為的程序員，因為電子游戲本事也是一種編程，具有很強的軟件邏輯性。通過參加少兒編程的學(xué)習(xí)，可以他逐漸明白游戲其實是程序員編出來的一個代碼集，從而產(chǎn)生對游戲制作的興趣，讓他們從玩游戲到寫游戲再到尋找幸福，逐漸的就可以擺脫沉迷玩游戲的情況。所以你的孩子有這樣的情況，是可以送去學(xué)少兒編程的，至于去什么學(xué)校好，繼續(xù)往下看就知道了。

南寧機器人編程課程介紹

南寧少兒培訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)校，樂博樂博教育為4-6歲的小朋友開設(shè)了Scratch JR課程，這個課是一款入門級圖形化語言課程，把編程和積木融合到一個APP中，讓孩子通過觸摸平板電腦的屏幕，從而讓軟件內(nèi)的角色進行移動、跳躍、舞蹈、唱歌等活動。這個課程還支持孩子們創(chuàng)造和表達(dá)自己的想法并創(chuàng)建互動的故事和游戲，創(chuàng)作復(fù)雜性不斷增加的項目，這就讓讓孩子自己想象力和邏輯思維能力。

學(xué)校介紹

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樂博樂博簡介

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來，在國內(nèi)先后成立500多家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35左右的增幅增長。

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樂博課程特色

軟硬結(jié)合
軟件與硬件相結(jié)合，意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合，編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作，而是能夠與硬件產(chǎn)生交互，獲得真實的物理反饋。
分層教學(xué)
根據(jù)青少年成長不同時期的心理智力特點，樂博樂博設(shè)計了相匹配的課程，課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進，拒絕將成人教學(xué)內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。
完整體系
樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋3-16歲全年齡段，體系完整，設(shè)計科學(xué)，沒有年齡上的空白，與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的。
可測
6至8人小班教學(xué)的模式，能夠讓老師更好的關(guān)注孩子個性化的成長需求，為孩子提供更的指導(dǎo)，做到了教學(xué)可評估，學(xué)習(xí)進步可量化。

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