最近大家可能也是在找關(guān)于小學(xué)2年級(jí)上哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)好這類的相關(guān)內(nèi)容吧,小編也是在網(wǎng)上收集整理了很久如下內(nèi)容：小學(xué)2年級(jí)上哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)好,內(nèi)容僅供參考哦。

一、小學(xué)2年級(jí)上哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英語(yǔ)好，小孩二年級(jí)就上英語(yǔ)培訓(xùn)班，好不好。

九歲左右是小孩在非英語(yǔ)地區(qū)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳年齡段。因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)有了較好的認(rèn)知，而且母語(yǔ)在大腦中的建構(gòu)也比較好了，有了一定的邏輯思維能力，比較適合系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)。所以，我認(rèn)為在這個(gè)階段主要培養(yǎng)孩子的興趣。

小學(xué)2年級(jí)上哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)好，

二、小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)哪里的培訓(xùn)班好？

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生想學(xué)好英語(yǔ)的話，哪里的培訓(xùn)班好？

如果學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始英語(yǔ)課的話，課后一般不建議選擇重復(fù)的英語(yǔ)課程去學(xué)習(xí)，一則孩子學(xué)起來(lái)沒(méi)什么興趣，一則英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也太枯燥了。如果上網(wǎng)方便的話，可以看下樂(lè)知少兒英語(yǔ)，幾個(gè)人一個(gè)班的口語(yǔ)課，上課都是采用國(guó)外的教材，正式課公開(kāi)可以去體驗(yàn)下的

三、如何選擇一個(gè)適合小學(xué)生的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

高中英語(yǔ)輔導(dǎo)哪家好，怎樣選擇英語(yǔ)輔導(dǎo)班? 家長(zhǎng)想給孩子找一家好的高中英語(yǔ)輔導(dǎo)。其實(shí)這也是一種學(xué)。也不是說(shuō)我們身邊的輔導(dǎo)班少就是因?yàn)樘嗔?，并且教學(xué)的質(zhì)量也都不一樣，造成家長(zhǎng)不知道該怎么選。高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪家好?哪家的教學(xué)質(zhì)量好

四、哪家小學(xué)英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)比較好？

小學(xué)英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)很多，選擇方法如下：

1、教學(xué)模式現(xiàn)在各個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式基本上是不一樣的，有的是大小班制的教學(xué)模式，有的是一對(duì)一的教學(xué)模式，還有的是一對(duì)二的教學(xué)模式。目前，教學(xué)效果最好的模式就是一對(duì)一教學(xué)模式了

五、小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)怎么選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班?

找一些入門的啟蒙培訓(xùn)班吧，小學(xué)英語(yǔ)只是皮毛，啟蒙即可。如果你只是想高考上國(guó)內(nèi)大學(xué)，小學(xué)四年級(jí)之前大可不上英語(yǔ)培訓(xùn)班，盲目跟風(fēng)浪費(fèi)錢浪費(fèi)精力。如果你想本科或者研究生出國(guó)上大學(xué)，小學(xué)可以選擇一些注重口語(yǔ)的培訓(xùn)班，例如EF英孚

我家寶貝上小學(xué)二年級(jí)了 ,想給她補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),有什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦么？

泡泡英語(yǔ)也行，但是我們這里有學(xué)生去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)生的，掛的也是老師的牌。所以報(bào)機(jī)構(gòu)沒(méi)問(wèn)題，但是報(bào)的時(shí)候要問(wèn)清楚是什么人教，最好能選老師。另外一定要小班教學(xué)。

您要是想系統(tǒng)教學(xué)，那最好還是找老師。您孩子要是學(xué)校老師教的不錯(cuò)，私下就想加強(qiáng)一下，學(xué)生兼職也沒(méi)啥不好的，查缺補(bǔ)漏的話學(xué)生也可以做得更好，而且我覺(jué)得學(xué)生有個(gè)好處就是他更清楚學(xué)生是怎么想的，我高中時(shí)就覺(jué)得請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)和請(qǐng)教老師各有好處。

您孩子三年級(jí)的話，語(yǔ)法和詞匯其實(shí)都不會(huì)學(xué)的特別難，專業(yè)老師和兼職學(xué)生都能勝任。這個(gè)階段教學(xué)的重點(diǎn)個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該是提起興趣與培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以報(bào)班還是找家教取決于您孩子更喜歡哪一種方式，逼著學(xué)效果總是不盡人意的。

我個(gè)人覺(jué)得這一階段您孩子的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是語(yǔ)音。英語(yǔ)語(yǔ)法其實(shí)不難，中學(xué)六年就足以學(xué)完所有語(yǔ)法，況且現(xiàn)在孩子太小語(yǔ)法其實(shí)都不是理解記住的，大部分都是死記硬背或者說(shuō)順口了記住的。反倒是語(yǔ)音，一旦形成了，要改正就更難了，好比說(shuō)方言的孩子說(shuō)普通話會(huì)有口音，長(zhǎng)大了口音是很難改的。所以您更應(yīng)該重視口音問(wèn)題，找老師一定要找發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的。您要是有英語(yǔ)基礎(chǔ)的話可以自己辨別老師發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，您要是沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)，那我覺(jué)得找老師反而不好，因?yàn)槟鸁o(wú)法辨別老師口語(yǔ)是否標(biāo)準(zhǔn)。那我建議您買語(yǔ)音教程來(lái)讓孩子學(xué)習(xí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有語(yǔ)音課程我不太清楚，但是您可以自己買教程然后請(qǐng)人教，您的孩子肯定是跟著教程里的音頻來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音，老師的作用只是陪伴與引導(dǎo)，提起孩子興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，我覺(jué)得專業(yè)老師與學(xué)生其實(shí)都可以勝任的。

我親戚英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，她的孩子小學(xué)二年級(jí)，她對(duì)孩子的輔導(dǎo)就是讓孩子跟著語(yǔ)音教程和課文錄音讀，她只糾正孩子的語(yǔ)法錯(cuò)誤。我覺(jué)得這樣挺好的。

祝您孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！

戴氏培訓(xùn)學(xué)校