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淺談南寧藝術(shù)生文化課

廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-16 13:41:41 點(diǎn)擊:3

在??冀Y(jié)束以后,最讓藝術(shù)生頭疼的就是文化課的學(xué)習(xí)了。但是藝術(shù)生對(duì)比普通考生來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間并沒(méi)有那么的充足。所以藝考生應(yīng)根據(jù)自身文化課的優(yōu)勢(shì)科目和弱勢(shì)科目,合理規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃,掌握學(xué)習(xí)的技巧讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

1.查缺補(bǔ)漏,分析弱勢(shì)

藝考生的時(shí)間因?yàn)椴](méi)有普考生那么多,可能當(dāng)藝術(shù)生回到學(xué)校的時(shí)候,校內(nèi)的文化課復(fù)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)到了第二輪或者第三輪了,所以為了節(jié)約時(shí)間,就不要毫無(wú)頭緒地復(fù)習(xí),第一步要做的就是整體梳理,把每一門(mén)科目都梳理一遍,會(huì)的地方就可以快速過(guò)濾,把不會(huì)的問(wèn)題找出來(lái),再重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2.調(diào)整心態(tài),樹(shù)立信心

歷年來(lái)很多藝術(shù)生都會(huì)因?yàn)樾膽B(tài)不當(dāng)導(dǎo)致復(fù)習(xí)沒(méi)有做好,最后高考因?yàn)槲幕n的失利沒(méi)有考取理想的學(xué)校,所以藝術(shù)生要清楚一點(diǎn),自己調(diào)整好自己的心態(tài)是最重要的,有許多的考生因?yàn)閯倓偦氐秸n堂,所以很多的習(xí)題都有困難,而因?yàn)橐粫r(shí)的困難,就會(huì)覺(jué)得喪失信心,選擇放棄。千萬(wàn)不要產(chǎn)生這樣的心態(tài)!要知道高考之中百分之70的都是基礎(chǔ)知識(shí),“一分耕耘一分收獲,”腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí),最后一定會(huì)取得理想的成績(jī)的。

3.全力以赴,成為習(xí)慣

在最后的這一段時(shí)間,合理的安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在學(xué)習(xí)每一門(mén)科目的過(guò)程中,將弱勢(shì)的知識(shí)點(diǎn)都圈起來(lái),做到自己心里有數(shù),根據(jù)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃慢慢地完成,勞逸結(jié)合,同時(shí)也一定要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约旱男那?,不能時(shí)刻處于一種高壓的學(xué)習(xí)氛圍之中;更不要“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”;也不要想著“一口吃成胖子”,學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,藝考生要讓它成為自己的一種習(xí)慣。

根據(jù)每一個(gè)考生自己的實(shí)際情況,合理的安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,正確的處理自己的薄弱學(xué)科問(wèn)題,這樣才能在短時(shí)間內(nèi)完成高效的復(fù)習(xí),掌握學(xué)習(xí)技巧讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

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