初中學(xué)生怎么學(xué)好化學(xué)

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-06 15:57:49 點(diǎn)擊：4次

初中生學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)該注意找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，下面總結(jié)了初中生學(xué)好化學(xué)的好方法，供大家參考。

學(xué)習(xí)新課前要預(yù)習(xí)

成績(jī)不好的學(xué)生不要擔(dān)心自己學(xué)不好化學(xué)這一學(xué)科，不管其他學(xué)科怎樣，但是大家在學(xué)習(xí)化學(xué)這一學(xué)科的起點(diǎn)都是一樣的，其他科不好不代表化學(xué)這一學(xué)科也不行。建議學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)新課之前，要對(duì)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一定的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)，將課本上的知識(shí)從頭到尾看一遍，把自己讀不懂的地方標(biāo)記好，上課帶著問(wèn)題聽(tīng)課，這樣增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣，大大提高自己的上課效率。另外也要注意將書(shū)上的重點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)記好，上課注意聽(tīng)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，不要放過(guò)任何細(xì)節(jié)。

吃透課本，聯(lián)系實(shí)際

以課本為主線，認(rèn)真吃透課本，這是學(xué)好化學(xué)的根本。為此同學(xué)們必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等。既重視主要內(nèi)容也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學(xué)內(nèi)容。中學(xué)化學(xué)內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)的同時(shí)，應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué)，體味化學(xué)，這樣就能越學(xué)越有興趣，越學(xué)越想學(xué)越學(xué)越愛(ài)學(xué)。

對(duì)比法記憶知識(shí)點(diǎn)

化學(xué)知識(shí)點(diǎn)之間存在異同，復(fù)習(xí)時(shí)若能進(jìn)行一些對(duì)比分析，可加深理解和記憶。元素間、化合物間、同族元素與異族元素間，以及一些概念不同，復(fù)習(xí)時(shí)均可進(jìn)行對(duì)比。對(duì)比的方法不僅加深、擴(kuò)大、鞏固新舊知識(shí)，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合及概括能力的過(guò)程。如物質(zhì)的溶解度和溶液的百分比濃度，可以從定義、條件、范圍、計(jì)算公式等方面來(lái)對(duì)比分析，找到聯(lián)系與區(qū)別，以便靈活運(yùn)用。

認(rèn)真審題

陌生化學(xué)方程式可從題目中獲取信息，審清反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)從而確定用不用加箭頭。審清反應(yīng)條件。若反應(yīng)條件是高溫，則反應(yīng)物與生成物中的水是以水蒸氣的形式存在的，注意箭頭。若題中有這個(gè)方程式與我們學(xué)過(guò)的方程式類(lèi)似，則要注意反應(yīng)類(lèi)型、反應(yīng)條件、元素的化合價(jià)等相似處。如果出現(xiàn)不能配平的情況，則根據(jù)題中信息適當(dāng)?shù)募由纤蜓鯕獾任镔|(zhì)。