廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-17 08:09:56 點(diǎn)擊：2次
高考復(fù)讀去補(bǔ)課機(jī)構(gòu)專門的復(fù)讀班還是去正規(guī)的高中呢？
推薦復(fù)讀班，有氛圍，老師也會(huì)針對(duì)學(xué)生講課，不只是單純復(fù)習(xí)，不過(guò)你成績(jī)足夠好，而未報(bào)好的話，推薦普通班，復(fù)讀班壓力很大的，氣氛不活躍，但是復(fù)讀班一般提分快
高中可以復(fù)讀嗎現(xiàn)在，高考復(fù)讀班哪里最好
相信大家都聽說(shuō)過(guò)很多有名的高考復(fù)讀班，比如毛坦廠和衡水中學(xué)等等，但是這兩個(gè)學(xué)校真的適合所有人嗎？其實(shí)并不然，衡中收的基本都是高分學(xué)生，而毛坦廠更出名的是它的學(xué)校規(guī)模。要我說(shuō)還是河南的優(yōu)狀元高考學(xué)校更好，他們那邊雖然規(guī)模和考上清華北
復(fù)讀去學(xué)校還是補(bǔ)習(xí)班，高考復(fù)讀班哪里比較好呢？
關(guān)于毛坦廠中學(xué)，其實(shí)它最大的特點(diǎn)就是低進(jìn)高出，今年高考成績(jī)出來(lái)，全校只有一名同學(xué)考上清華，就有人唏噓不已，但其實(shí)很多人并不知道的是，毛坦廠每年接收到的復(fù)讀生，原有基礎(chǔ)其實(shí)并不算太好，而且還有網(wǎng)友稱在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中，一般都是稍微拔尖一點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)生都被兩所比較好的學(xué)校挑走了，剩下的中等甚至差生都流進(jìn)了毛坦廠。因此可以說(shuō)毛坦廠中學(xué)的學(xué)生整體平均水平并不出眾，通過(guò)一年的努力提高幾十甚至一百多分，在毛坦廠一年的高考魔鬼訓(xùn)練中脫穎而出。而且與其他學(xué)校培養(yǎng)拔尖學(xué)生不同的是毛坦廠注重要求的就是給差生提高成績(jī)，注重升學(xué)率，因此面對(duì)毛坦廠招生時(shí)候的情況來(lái)看這樣的本科升學(xué)率也是非?？捎^的了。也更加印證了低進(jìn)高出的特點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@樣受到了許多學(xué)生以及家長(zhǎng)的信任和青睞，也覺得在毛坦廠復(fù)讀依然是最好的選擇。
其實(shí)面對(duì)這樣的一個(gè)現(xiàn)象，很多人還是非常支持的，相信大家的想法也是如出一轍，畢竟在高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的學(xué)校復(fù)讀也算是給自己最后一拼的機(jī)會(huì)。當(dāng)然了不管是在哪兒復(fù)讀，希望所有復(fù)讀生都能夠調(diào)整好心態(tài)，再艱苦一年、堅(jiān)持一年，期待來(lái)年能有個(gè)好成績(jī)，踏上改變?nèi)松牡缆贰?/p>
我是橫縣今年的考生，才上二本線八分，想去欽州二中復(fù)讀。
好啊，欽州二中補(bǔ)習(xí)班，老師是教高三多年的老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，是復(fù)讀生的最佳學(xué)習(xí)學(xué)校。你的分?jǐn)?shù)每學(xué)期一千多就可以了
高三復(fù)讀生需要補(bǔ)習(xí)嗎，高中留級(jí)好還是復(fù)讀好？
就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，高中三年最重要的是高二高三，尤其是高二開始復(fù)習(xí)以后很多知識(shí)點(diǎn)相互串聯(lián)，
高一落下來(lái)的完全可以補(bǔ)上，留級(jí)這個(gè)問(wèn)題我一向是不贊成的，
一年的時(shí)間不值得，而且不要這么早就考慮高考后復(fù)讀，有時(shí)間胡思亂想，倒不如現(xiàn)在就好好學(xué)，努力一把，放手一搏！
高一的時(shí)候有的學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)不好，萌生了想要留級(jí)的念頭，關(guān)于高一的學(xué)生可以留級(jí)嗎？其實(shí)要是你想要留級(jí)是有很多種方法的，但是并沒有明確規(guī)定不能留級(jí)，但是高一有沒有必要留級(jí)才是最應(yīng)該考慮的問(wèn)題，高一的留級(jí)與高三的復(fù)讀相比哪個(gè)好呢？我個(gè)人覺得還是復(fù)讀好一點(diǎn)，
留級(jí)并沒有什么必要，高一的時(shí)候的留級(jí)沒有高三復(fù)讀那樣的心勁，沒有那樣的緊迫感，當(dāng)然還會(huì)有一些比較不好的因素，所有對(duì)于高一想要留級(jí)的學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真的考慮一下關(guān)于大一是不是應(yīng)該留級(jí)。
高一雖不是義務(wù)教育，但是要留級(jí)還是難度很大的，因?yàn)槿绻麤]有十分特殊原因，學(xué)生必須要往上升而不能留級(jí)。很明確的，僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因想留級(jí)是不行的。
要留級(jí)，你只能考慮特殊的方式，那就是休學(xué)。休學(xué)一般也只有一個(gè)原因，因病，需縣級(jí)以上醫(yī)院開具的病例證明。而且時(shí)間上也有規(guī)定，一般只能在開學(xué)初辦理休學(xué)手續(xù)，且要休滿一年，中間不能復(fù)學(xué)。
可以看出，僅僅高中休學(xué)也是很復(fù)雜的。即使如此，不可否認(rèn)還是有人通過(guò)休學(xué)的方式變相留級(jí)。
要具體分析。如果你所在高中高一就分科，那么留級(jí)還是可行的。畢竟高一的課程很重要，而且對(duì)今后的學(xué)習(xí)也很有影響，學(xué)好高一才能有高二的進(jìn)步。通過(guò)留級(jí)的形式可以對(duì)薄弱內(nèi)容進(jìn)行鞏固，效果比較好。
留級(jí)的弊端也要清楚，最明顯的就是容易產(chǎn)生驕傲心理，以為已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍，有了優(yōu)越感，出現(xiàn)態(tài)度不夠端正的問(wèn)題。所以，選擇了留級(jí)的學(xué)生有很多一年后的成績(jī)并沒有多大提高。
相比之下，比起高一留級(jí)高三復(fù)讀的效果更好，因?yàn)槭侵苯又赶蚋呖嫉模乙矝]有什么復(fù)雜程序。
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