廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-17 11:28:58 點(diǎn)擊:2次
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同學(xué) 學(xué)大教育成立于,是中國(guó)個(gè)性化教育的開(kāi)創(chuàng)者,來(lái)一直專注一對(duì)一輔導(dǎo)。 學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)模式: 一個(gè)孩子一套教學(xué)方案,一個(gè)孩子一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 因材施教: 學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)
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要積極思考數(shù)學(xué)老師提出的每一個(gè)問(wèn)題;要認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn);要大膽舉手發(fā)表自己的看法,認(rèn)真參加討論,有選擇地記筆記等。由于積極參與課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng),專注于課堂學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容,自然就不容易發(fā)生“走神”現(xiàn)象了。
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南寧學(xué)大挺好的。待到你從“牛角尖”中醒悟過(guò)來(lái)時(shí),老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了。這樣就會(huì)因一步掉隊(duì)而步步被動(dòng),甚至造成整堂課都聽(tīng)不懂的嚴(yán)重后果。所以,上課時(shí)一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊(duì),不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽(tīng)課的連續(xù)性。具體的我也不知道,我?guī)湍惆央娫拞?wèn)來(lái)了,你自己?jiǎn)枂?wèn)吧。
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