暑假上輔導(dǎo)班有作用嗎

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-18 07:37:50 點(diǎn)擊：2次

上輔導(dǎo)班是我們很多的家長們在暑假會給孩子的一種選擇，利用暑假的空余時間來提升孩子的成績，那么究竟在暑假上輔導(dǎo)班有作用嗎?小編今天為大家整理了關(guān)于孩子在暑假上輔導(dǎo)班有作用嗎，以下是詳細(xì)內(nèi)容，希望小編的整理能夠幫助到大家，更多相關(guān)資訊，請關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!

孩子上補(bǔ)課班是否有用取決于經(jīng)濟(jì)條件和家長的目的。

第一種情況，家庭條件較好，對孩子學(xué)習(xí)上要求不高，只要孩子盡力就好并且孩子自主覺性較差。家長比較忙，沒有時間照顧孩子，還不想讓孩子太隨便，到了放假，早上不起床，一睡睡到10點(diǎn)多。起床后不是看電視就是玩手機(jī)，特別懶散，所以家長就讓孩子去上補(bǔ)課班，至少到點(diǎn)起床，少玩點(diǎn)手機(jī)，在補(bǔ)課班多多少少能學(xué)點(diǎn)東西。

第二種情況，孩子比較自覺，比較上進(jìn)。這樣的孩子在哪都不會差，在家里，自己會有自己的計(jì)劃，能夠合理安排假期生活。在補(bǔ)課班，也不會虛度時光，學(xué)了就會非常努力。這樣的孩子最好讓孩子自己做規(guī)劃，他如果認(rèn)為自己在家就能學(xué)的很好，就按他的想法來。如果他認(rèn)為有些問題自己弄不明白，需要老師的點(diǎn)撥，就讓他自己選擇學(xué)的內(nèi)容和時間長短。

第三種情況，孩子自己沒什么想法，但較為聽話，比較體諒父母。這樣的孩子比較適合去補(bǔ)課班，也就說這樣的孩子需要別人幫他規(guī)劃，才能更好的利用時間。在補(bǔ)課班的效果要比在家里效果好。

第四種，孩子個性強(qiáng)，不愛學(xué)習(xí)，最好別去補(bǔ)課班。這樣的孩子在補(bǔ)課班仍然會我行我素，不去管家長的辛苦，不在意老師的批評，在補(bǔ)課班可能仍然該玩玩，不學(xué)習(xí)，家長白白花了輔導(dǎo)費(fèi)。

以上是根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)給的一點(diǎn)建議，希望能對你有幫助。另外我要說的是，即便給孩子找補(bǔ)課班也一定要合理，不要給孩子太大的壓力，有的學(xué)生覺得放假比上學(xué)還累，于是很逆反，就會產(chǎn)生應(yīng)付的心里，得不償失。