高中歷史課堂聽課要養(yǎng)成那些好習慣

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-06 19:36:00 點擊：1次

習慣會影響學生性格，性格會決定學生命運，由此可知高中生良好的學習習慣的重要性。高中學生學習歷史需要養(yǎng)成4種好習慣,即沒有預習就不能認真上課，沒有動手寫字就不看書，沒有經(jīng)過思考就不提問，沒有溫習功課之前就不寫作業(yè)。所以這就要求高中生們要養(yǎng)成預習、記筆記、思考和溫習功課的學習習慣。

課前預習必不可少，當高中生在預習歷史內(nèi)容時碰到疑難就要做上標記，便于上課時能夠重點突破當堂解決疑難;另外預習時也要掃除文字閱讀障礙。上課時間要認真記筆記，看書時也要牢記圈劃重點，以便于能夠系統(tǒng)掌握、分清主次。俗語有云“好記性不如爛筆頭”，多記筆記還能提高學生的記憶力。要想學好歷史更需要學生能深入思考、大膽質(zhì)疑，否則“讀史使人明智”便只是一句空話而已。課下需要學生及時溫習功課，鞏固知識。學生要在溫習功課之后再來寫作業(yè)，因為假如學生直到寫作業(yè)時才不停翻看書籍，不僅學習效率低下，而且知識掌握肯定也會支離破碎，掌握的知識必然不扎實。