廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-20 06:46:22 點擊:5次
錯別字,可以說各個年級都有,是一種普遍現(xiàn)象。一般從三年級開始,學(xué)生作業(yè)本上的錯別字就會多起來。小學(xué)生寫錯別的原因:
一、主觀原因是忽視漢字書寫的規(guī)范性。也就是我們平常說的粗心,多一點,少一橫無所謂,于是造成書寫有誤。長期這樣就形成了自由散漫的習(xí)慣,體現(xiàn)在寫字上就是錯別字多。
二、客觀原因是因為漢字本身屬于表意文字,許多漢字筆畫比較多,因此漢字難記難寫,跟拼音文字比較起來,漢字的出錯率相當(dāng)高;此外,漢語中同音、近音的字詞太多!
錯別字常見的錯誤類型有哪些?
一、形似錯誤。
二、音近錯誤。
三、義近錯誤。
四、音、形兩近錯誤。
五、音、形、義三近錯誤。
如何避免錯別字出現(xiàn)?
一、分清字義 字義決定漢字的正確使用,明了字義是明辨字形正誤的基礎(chǔ)。如果明白了易混字的意義,就能有效地避免錯別字。
二、利用形聲字的特點,推想字形 漢字中有百分之八十的字是形聲字,形聲字聲旁表音,形旁表義,推想形旁,學(xué)生明了字義所屬,就能大致判斷字在詞中運用正確與否。
三、理清源頭 很多詞語、成語都有出處——歷史典故、成語故事、寓言故事等等。帶領(lǐng)學(xué)生一起找到字詞的源頭,就能使他們避免寫錯別字。
四、易錯字強化記憶。 寫字時,多一筆、少一筆就會發(fā)生錯誤的字有很多,
五、書寫規(guī)范 漢字書寫筆畫要規(guī)范,不規(guī)范的書寫會造成對字的理解的偏差,一些形似的字,如果寫得潦草,就會混淆,無法辨認(rèn)。
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