1.孩子升一年級(jí)怎么選班1至5班哪個(gè)班好

1班，努力得

第一！

2.一年級(jí)學(xué)生什么時(shí)候分班比較好

每年分一次就差不多了，可以增進(jìn)學(xué)生之間的了解，多認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友。對(duì)學(xué)生的成長還是很有幫助的 ，分班太頻繁了不是很好的。

一年級(jí)分班有什么區(qū)別嗎？我家孩子在2班,好不好。

大家知道小學(xué)一年級(jí)是怎么分班的嗎？是要測試智商嗎？

做些題目測測。有后門的就會(huì)分到大家都說的比較好的老師那里，還有如果這一屆正好有什么比較有地位的教研組的老師的，會(huì)通過測試給他分些腦子好點(diǎn)的學(xué)生，這也是傳說中哪個(gè)老師教出來的學(xué)生成績都比較好。其實(shí)都是后門和浮云。沒后門和浮云的人就隨

實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)一共是10個(gè)班。不知道哪個(gè)班最好。

一年級(jí)的學(xué)生上什么課外班好，小低年級(jí)。

大家好,請(qǐng)問一年級(jí)學(xué)點(diǎn)什么課外班好?先感謝大神的回復(fù)我們目前是語數(shù)英、畫畫、網(wǎng)球、跳繩、硬筆書法、兒童戲劇和聲樂,一年級(jí)沒作業(yè)

3.我家孩子要上一年級(jí)了被分到普通班好,還是尖子班好 。

尖子班,普通這名字感覺就普通,如果實(shí)在去不了,沒辦法也可以去普通的可以。

小學(xué)一年級(jí)分班重要嗎

當(dāng)然很重要。首先老師的問題：一個(gè)好的老師會(huì)影響小孩子很多年，特別是一年級(jí)的老師，我認(rèn)為

第一要具備的是耐心這個(gè)品質(zhì)，

第二是認(rèn)真；這樣教出來的孩子就會(huì)心態(tài)平和，做事井然有序；然后就是小朋友間的環(huán)境問題，如果都是調(diào)皮搗蛋的孩子，你的孩子

分班的奧秘。

其實(shí)，分班已經(jīng)是每年暑假教育界繞不開的話題。

4.老師們!急需幫忙!!廣西河池天峨縣記憶力訓(xùn)練哪家正規(guī)?

河池天峨縣舞蹈生提分機(jī)構(gòu)價(jià)錢，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)續(xù)費(fèi)方案 。

現(xiàn)在一個(gè)縣約市里,二胡每節(jié)課100元,每周一節(jié),一節(jié)一小時(shí)。 廣西舞蹈生專業(yè)分舞表211舞教209可以報(bào)什么學(xué)校? 舞蹈藝術(shù)生的費(fèi)用

小學(xué)是沒有尖子班的，只是因?yàn)槿藬?shù)多而有很多班，我是一名四年級(jí)老師 我家的孩子就在一一一

（2）班

5....不少家長為孩子提前報(bào)班,專家稱…，幼兒園，一年級(jí)。

一種是上小學(xué)前的一年或半年,把孩子送到幼小銜接培訓(xùn)班,還有一種是利用上小學(xué)前的暑假給孩子上幼小銜接培訓(xùn)班。 學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是提前把一年級(jí)上學(xué)期的內(nèi)容提早教給孩子。

新生分班原則與要求。

一般情況下，新生入校都要進(jìn)行入班考試，之所以要考試，是因?yàn)樗谛：屠蠋熞话闱闆r下并不是很相信統(tǒng)考，認(rèn)為統(tǒng)考里面有水分。同時(shí)一個(gè)暑假過去了，有些孩子還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有些孩子放松了一個(gè)暑假，很多人已經(jīng)不是原來的水平了。最后一個(gè)很重要的原因是分班時(shí)還要涉及到老師，老師們也是普通人，也有利益之爭，誰也不想帶一個(gè)壞班，都想多攬好學(xué)生，為了公平起見，只好自己學(xué)校重考一次最有說服力。 這種考試不一定是選優(yōu)，因?yàn)橐疹櫲w學(xué)生，所以試題一般不會(huì)很難，難度一般可以參照畢業(yè)考試的程度去復(fù)習(xí)就行了。雖然不是選優(yōu)，但分班后班主任和任課老師都會(huì)看重哪些成績突出的優(yōu)秀生，如果要給老師們一個(gè)良好的

第一印象，還是踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)一下比較好。 分班有兩種情況，一種是沒有快慢班（或是重點(diǎn)班，叫法不一樣罷了。）老師搭配上會(huì)選擇強(qiáng)弱搭配，也就是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的能夠鎮(zhèn)住學(xué)生的班主任會(huì)配上一部分弱勢(shì)老師；一個(gè)不太強(qiáng)勢(shì)的班主任會(huì)配上幾個(gè)稍微強(qiáng)勢(shì)的任課老師；這樣就不會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，弱弱搭配的局面，對(duì)每一個(gè)孩子都會(huì)公平一點(diǎn)。 如果分快慢班，那么快班就是學(xué)校的形象工程，一個(gè)學(xué)校都會(huì)把寶壓在這些班身上，所以就會(huì)傾全校之力為這個(gè)班配備最優(yōu)秀的老師，并一定指定一個(gè)盡職盡責(zé)還能夠鎮(zhèn)住學(xué)生的班主任。其他的班級(jí)，依然會(huì)采取上面那種強(qiáng)弱搭配的原則。 如果能夠選擇，我認(rèn)為選一個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)能夠鎮(zhèn)住孩子的班主任最好，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都處在一個(gè)被逼迫的處境下學(xué)習(xí)，如果不怕班主任和老師，那這個(gè)孩子早晚都會(huì)出現(xiàn)學(xué)業(yè)下滑的情況，只是看情況輕重而已。 實(shí)際情況是，現(xiàn)在的班主任崗位，老師們都不愿意當(dāng)，因?yàn)橐粋€(gè)班主任的繁重任務(wù)，至少相當(dāng)于多擔(dān)任一個(gè)班的主課，但班主任回報(bào)少的可憐，有時(shí)候一個(gè)月只有區(qū)區(qū)百十塊錢，一天還不夠男同志買一盒最普通的煙。

第二是現(xiàn)在上面要求做的各項(xiàng)雜事太多，有時(shí)候班主任一天到晚不吃飯都忙不過來。最重要的一項(xiàng)是，現(xiàn)在的老師已經(jīng)成了全民公敵，家長們平時(shí)不到校，班主任盡心盡力的工作，但幾十個(gè)孩子，誰也不能保證一點(diǎn)事不出，不出事還好，稍微出一點(diǎn)事就麻煩了，家長都會(huì)去校鬧，處理來處理去，最后承擔(dān)責(zé)任的一準(zhǔn)是班主任。 不管分到一個(gè)什么樣的班主任，家長都應(yīng)該放平心態(tài)去對(duì)待，千萬不要在孩子面前指責(zé)埋怨老師，因?yàn)橐粋€(gè)沒有威信的老師是教不出來優(yōu)秀學(xué)生的。尊師才能重道，孩子如果對(duì)老師還有偏見，教的再好的老師說得天花亂墜他也聽不進(jìn)去，家長切記切記！孩子是家長和老師及多方面教育的成果，家長需要謹(jǐn)記，任何情況下，即使所有的人放棄了孩子，你都要滿懷希望地支持他，因?yàn)槟鞘悄愕暮⒆印?/p>