廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-20 11:17:58 點擊:3次
人工智能是未來社會發(fā)展的必然趨勢,那么如何培養(yǎng)人工智能人才成為了社會發(fā)展的核心問題。近日,國務院發(fā)布相關(guān)規(guī)劃,計劃在我國中小學設(shè)置人工智能相關(guān)課程,推廣編程教育,讓更多的孩子接觸人工智能,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力!
近日,國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》),明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點,應逐步開展全民智能教育項目,在中小學階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學科,培養(yǎng)復合型人才,形成我國人工智能人才高地。
2030年發(fā)展為世界主要人工智能創(chuàng)新中心
在我國人工智能技術(shù)的總體發(fā)展規(guī)劃中,也明確提出了我國新一代人工智能“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略:
2020年,人工智能總體技術(shù)和應用與世界先進水平同步,人工智能產(chǎn)業(yè)成為新的重要經(jīng)濟增長點,人工智能技術(shù)應用成為改善民生的新途徑;
2025年,人工智能基礎(chǔ)理論實現(xiàn)重大突破,部分技術(shù)與應用達到世界領(lǐng)先水平,人工智能成為我國產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的主要動力,智能社會建設(shè)取得積極進展;
2030年,人工智能理論、技術(shù)與應用總體達到世界領(lǐng)先水平,成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心。
中小學設(shè)置人工智能課程 推廣編程教育
《規(guī)劃》提出,實施全民智能教育項目,在中小學設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育,鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發(fā)和推廣。支持開展人工智能競賽,鼓勵進行形式多樣的人工智能科普創(chuàng)作。
其中,在2017年《義務教育小學科學課程標準》中就曾提出,為進一步加強小學科學教育,2017年秋季開始,小學科學課程起始年級調(diào)整為一年級。原則上按照小學一、二年級每周不少于1課時安排課程,三至六年級的課時數(shù)保持不變。
高校增加碩博培養(yǎng) 形成“人工智能+X”模式
《規(guī)劃》指出,要進一步完善人工智能領(lǐng)域?qū)W科布局,設(shè)立人工智能專業(yè),推動人工智能領(lǐng)域一級學科建設(shè),盡快在試點院校建立人工智能學院,增加人工智能相關(guān)學科方向的博士、碩士招生名額。
鼓勵高校在原有基礎(chǔ)上拓寬人工智能專業(yè)教育內(nèi)容,形成“人工智能+X”復合專業(yè)培養(yǎng)新模式,重視人工智能與數(shù)學、計算機科學、物理學、生物學、心理學、社會學、法學等學科專業(yè)教育的交叉融合,培育高水平人工智能創(chuàng)新人才和團隊。#p#副標題#e#
普及智能交互式教育 開放研發(fā)平臺
《規(guī)劃》還提出,在人才培養(yǎng)計劃中,全面的智能教育不可忽視。通過開展智能校園建設(shè),推動人工智能在教學、管理、資源建設(shè)等全流程應用,建立以學習者為中心的交互式教育環(huán)境,提供精準推送的教育服務,以期實現(xiàn)日常教育和終身教育定制化。
另外,布局建設(shè)科技創(chuàng)新基地,完善人工智能科普基礎(chǔ)設(shè)施,面向公眾開放人工智能研發(fā)平臺等,也是整個智能教育發(fā)展規(guī)劃中不容忽視的重要組成部分。
人工智能的發(fā)展是大勢所趨,未來所有行業(yè)都將隨著人工智能而帶來升級與變革。會有更多的產(chǎn)業(yè)和新興商業(yè)模式誕生。對于孩子的教育需要緊跟時代潮流,畢竟我們現(xiàn)在培養(yǎng)的孩子,要考慮10年-20年后的工作和競爭格局。
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