河池巴馬縣高3補(bǔ)習(xí)班怎么樣

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-20 19:52:37 點(diǎn)擊：3次

河池地區(qū)高中38班校友，高三補(bǔ)課有用嗎？

一般，感覺(jué)自學(xué)能弄懂些，但不精，有必要上補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)數(shù)學(xué)嗎？

數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)其實(shí)就是題海，給你一個(gè)固定的時(shí)間固定的老師進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，我覺(jué)得這要比自己在家好的多，我在家做題目的話(huà)光看解析還有些不明白，有時(shí)候甚至?xí)_(kāi)小差完全不去做。

總覺(jué)得外面補(bǔ)課的話(huà)給的就是一個(gè)做題目的充裕時(shí)間吧。

英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)...這個(gè)就有點(diǎn)無(wú)聊了，買(mǎi)本聽(tīng)力再買(mǎi)本完型閱讀，一本語(yǔ)法，三本東西自己每周做一節(jié)，我覺(jué)得這樣持續(xù)下去就很好了。

聽(tīng)力書(shū)推薦一下復(fù)旦版高考聽(tīng)力，這是由解析的，語(yǔ)法書(shū)有解析的很多，2600題1620題這種都很好。閱讀么其實(shí)就是練語(yǔ)感和環(huán)境感，你讓老師給你解釋一些閱讀的答案其實(shí)老師自己都解釋不清楚，這種東西就是靠做題和運(yùn)氣了。

到了高三大家都去補(bǔ)習(xí)了，覺(jué)得時(shí)間寶貴自己選擇性補(bǔ)習(xí)好了，我是理科數(shù)學(xué)也還在補(bǔ)習(xí)，如果不是很自覺(jué)的話(huà)小課補(bǔ)習(xí)真的會(huì)有成效，自覺(jué)的話(huà)有時(shí)候幾百個(gè)人的大課完全沒(méi)有意義。

河池高中群鶯班，高三全日制補(bǔ)習(xí)班怎么樣?

廣西河池高3補(bǔ)習(xí)校區(qū)全托1.高三全托班哪里有? 在大學(xué)園路華中科技園那邊有一個(gè)叫英博教育的挺不錯(cuò),之前親戚家孩子在那里學(xué)習(xí)過(guò)。他們很專(zhuān)業(yè)

高三參加補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎？

有沒(méi)有用，主要因人而異的，因?yàn)?，有些同學(xué)確實(shí)是需要補(bǔ)課的，而有些同學(xué)可能就不是很需要補(bǔ)課。所以，對(duì)于一些需要補(bǔ)課的同學(xué)，參加補(bǔ)習(xí)就有用，但對(duì)于不需要補(bǔ)課的同學(xué)，補(bǔ)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能就是浪費(fèi)時(shí)間。

特別是在高考前參加補(bǔ)習(xí)班，這個(gè)補(bǔ)習(xí)班肯定是沖刺班，講的都是重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生自身來(lái)說(shuō)，如果是基礎(chǔ)非常差，那么你在補(bǔ)習(xí)班也是聽(tīng)不懂，所以補(bǔ)習(xí)就是沒(méi)有必要的了，還不如自己復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識(shí)，但是對(duì)于中上等同學(xué)來(lái)說(shuō)，高考前的補(bǔ)習(xí)是能讓幫助自己沖刺高考的，同時(shí)，上補(bǔ)習(xí)班之后，在學(xué)校的時(shí)候，還要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，特別是高考之前，老師也都是挑重點(diǎn)講的，課堂上說(shuō)的每句話(huà)可能都是考點(diǎn)，所以也不要因?yàn)樽约荷狭搜a(bǔ)習(xí)班，在學(xué)校上課的時(shí)候，就不注意聽(tīng)老師講課，這樣的你的成績(jī)也不會(huì)提高。

高三這一年出去上補(bǔ)習(xí)班到底好不好？

不好，我本來(lái)成績(jī)很好的，后來(lái)上了補(bǔ)習(xí)班，一落千丈，原因是以前我是個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的，喜歡挑戰(zhàn)性的人，后來(lái)上了補(bǔ)習(xí)班，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也漸漸消退，看著老師在那一句不停的講，我快崩潰了，我開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)，感覺(jué)自己很被動(dòng)，也有了自卑