初二學習成績下降的原因有哪些

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-21 00:01:39 點擊：5次

在初中的時候，就流傳著一個說法。初一勢均力敵，初二兩極分化，初三天上地下。這代表了初一的時候，同學們剛進去學校，都是在同一起跑線上。那么到了初二，則是一個很重要的時期，很容易出現(xiàn)兩極分化的情況出現(xiàn)，一些同學成績會很好，而另一邊的同學則嚴重退步。尤其是在理科的學習上比較容易出現(xiàn)。那么應該如何預防下滑的情況出現(xiàn)呢?下面則由南寧星火教育初中一對一輔導老師為大家提出幾點重要的建議，希望可以幫助到每一個同學。

1缺乏學習的興趣

興趣都是學習最大的動力，有的同學在初二由于學科的增加和知識點的增加，就會出現(xiàn)繁瑣的心理出現(xiàn)。因此自己會覺得學習內(nèi)容增加，同時外面的誘惑更大。經(jīng)過同學們在初中的環(huán)境熟悉起來了，這就很容易沒有了學習的學習興趣，因此學生的意志力也開始出現(xiàn)松散了，這個時候?qū)W習成績就很自然的下降。對自己的要求逐漸的降低，學習成績下滑也是在所難免的事情了。

2. 掌握的知識不夠

第二個原因在于同學們在初二的識貨，掌握的知識程度不夠厲害。并且沒有形成很好的知識結(jié)構(gòu)，在初二的學習當中，學習的知識都是一層扣一層的。所以同學們一定要為自己的聯(lián)系學習做好人事的基礎(chǔ)。然而很多同學并沒有認識到這一點，都認為這些學習的知識點都是很單個的，并且沒有很好的去鞏固，零散的知識點沒有去進行系統(tǒng)的復習，這就造成了自己成績下滑的原因出現(xiàn)了。

3. 思維方式不適應初二的學習

很多時候，同學們沒有在初一的時候培養(yǎng)自己的自主學習的能力，形成自主思考、自主學習的好習慣。沒能把預習，、、復習等學習環(huán)節(jié)處理好。所以在初二的時候就很難跟的上，同時遇到初二的困難的時候同學們就會逐漸的脫離正確學習的軌道上，因此出現(xiàn)了成績的下滑。

南寧星火教育初中一對一輔導老師認為，到了初二，同學們都要重視起來自己的學習情況，因為這是一個重要的分水嶺。同學們要實時的對每一個科目進行分析，看看自己在學習上面出現(xiàn)什么狀況。這樣才可以更好的去解決更多的問題。