初三學生在寒假如何提高學習成績

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-21 08:30:11 點擊：3次

一、是否需要輔導班

現(xiàn)在很多學生經(jīng)濟條件好，假期會有機會上輔導班。但是，在初三的關鍵時刻，學生是否應該上輔導班?事實上，學生上輔導班的選擇不一定是最好的，因為因人而異。如果學生學習積極性很差，沒有監(jiān)督就不能安靜地學習。那么，毫無疑問，上輔導班將是這些學生的最佳選擇。至少可以保證每天有一定的學習量。如果基礎仍然良好，有動力去學習的學生不應該急于去上補習班。學生在決定是否去之前，應該分析一下輔導班學生的水平是否與自己的水平一致。如果小班不適合你，而你又很想有人指導你，學生不妨找一對一的輔導，相信效果會更好。

二、按照計劃執(zhí)行

如果做事情沒有很好的規(guī)劃，就像一團亂麻，沒有前進的動力。因此，制定一個合理的寒假計劃是非常必要的。這樣，即使沒有老師和家長的監(jiān)督，學生也可以相對自覺地按照計劃去做，而不是一直玩，另外，學生在制定計劃時，一定要從自己的實際情況出發(fā)，實事求是。不要去看別人有什么打算，跟著榜樣走就行了。因為每個學生的學習水平不同，即使是學習水平相近的學生，也有不同的盲點。因此，在制定計劃之前，學生必須冷靜下來，分析自己學習的不足，然后再制定具體的計劃。同時，學生在制定計劃時，要保證計劃的可行性，不要天馬行空。

三、復習要有重點

有的學生基礎差，有的基礎好。每個學生的情況都不一樣。因此，在復習時，為了保證有效性，學生應該以它為重點，根據(jù)自己的情況進行復習。比如基礎不好的同學，復習的時候不要急于實踐，要重點梳理自己的知識。因為如果不懂基礎，多做題就是浪費時間?；A好的同學可以做專項練習，有目的的克服薄弱環(huán)節(jié)以求突破。此外，如果學生在分析自己的學習水平時有困難，他們必須向老師或同學尋求幫助，以便他們可以選擇自己適合的復習方法。

老師介紹了今天初中生寒假應該做什么。最后，祝同學們在接下來的寒假生活愉快。也希望同學們每天都能在學習上有所突破。