初中歷史統(tǒng)編新教材有哪些特點(diǎn)

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-21 15:49:05 點(diǎn)擊：5次

新教材牽動(dòng)著不少家長的心，據(jù)悉，昨日教育部門召開教育金秋系列發(fā)布會(huì)，主要介紹了義務(wù)教育三科教材的相關(guān)情況，并表示新教材將在今年9月1日正式投入使用!小編今天和大家一起來看看初中歷史統(tǒng)編新教材的主要內(nèi)容是什么?編寫思路有哪些?課本的體系結(jié)構(gòu)是什么?快來看吧!

初中歷史統(tǒng)編教材

義務(wù)教育歷史統(tǒng)編教材執(zhí)行總編、首都師范大學(xué)歷史系教授葉小兵介紹初中歷史統(tǒng)編教材體系結(jié)構(gòu)和主題教育落實(shí)情況。

一、編寫原則與思路

二、體系結(jié)構(gòu)

具體呈現(xiàn)是單元—課—目結(jié)構(gòu)。每課以正文為主體，輔以功能性欄目，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科能力與學(xué)科素養(yǎng)。

三、主要內(nèi)容

教材將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容分時(shí)期、分階段展現(xiàn)，從歷史發(fā)展演進(jìn)的角度使學(xué)生認(rèn)識社會(huì)主義核心價(jià)值觀的歷史淵源及現(xiàn)實(shí)意義，感悟并理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和體現(xiàn)。

(一)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

主要在中國古代史部分體現(xiàn)，內(nèi)容涵蓋中國古代的思想、文學(xué)、藝術(shù)、科技等諸多方面，涉及的歷史文化名人40多位，科技文化著作有30多部，使學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵以及它對世界文明發(fā)展作出的重要貢獻(xiàn)。

(二)革命傳統(tǒng)教育

教材系統(tǒng)介紹了中華民族近代斗爭史，突出展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨建立和不斷發(fā)展的歷史，對中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期以及改革開放以來的社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期的決定作用給予了充分?jǐn)⑹?，分別介紹了以毛澤東、鄧小平等為代表的40多位老一輩革命家，以及為中華民族解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的革命英雄，使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

(三)民族團(tuán)結(jié)教育

在中國古代史中，揭示出自秦以來中國就是一個(gè)不斷發(fā)展的統(tǒng)一多民族國家。

在中國近代史中，反映了中國各民族為實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立和民族解放而進(jìn)行不屈不撓的斗爭。

在中國現(xiàn)代史中，介紹了各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，實(shí)現(xiàn)民族大團(tuán)結(jié)。學(xué)生通過歷史學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)識到中國各民族在歷史發(fā)展中有著共同的命運(yùn)和共同的利益，增強(qiáng)民族凝聚力。

(四)國家主權(quán)和海洋意識教育

教材十分注重加強(qiáng)國家主權(quán)意識和海洋意識教育，以史實(shí)為依托，講述西藏、新疆、臺灣及附屬島嶼釣魚島、南海諸島等作為我國領(lǐng)土不可分割一部分的歷史淵源。

(五)國際理解教育

在世界史中，重點(diǎn)介紹了人類文明起源的多源性，各個(gè)地區(qū)、各主要國家文明發(fā)展的不平衡性，世界文化的多元性。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生國際意識，以開放的心態(tài)和開闊的視野看待世界，吸納人類共同創(chuàng)造的文明成果，樹立熱愛和平的觀念和憂患意識，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，逐步形成人類命運(yùn)共同體的理念。