廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-07 02:32:43 點(diǎn)擊:3次
五年級(jí)開(kāi)始,和一到四年級(jí)不一樣了,小升初的大部分內(nèi)容都是五六年級(jí)的,所以難度會(huì)有所增加。一本書(shū)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題是不太現(xiàn)實(shí)的。比如超市促銷、出租車分段計(jì)費(fèi),電價(jià)階梯收費(fèi),這些都是跟生活密切相關(guān)的,成年人都要算一會(huì)才明白。
當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自身數(shù)學(xué)學(xué)不懂的時(shí)候,家長(zhǎng)要及時(shí)觀察,及時(shí)找出學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,及時(shí)幫他把弱點(diǎn)糾正補(bǔ)足,興趣就不會(huì)缺失,不必讀什么課外書(shū)。小編今天為大家整理了常見(jiàn)的五年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
讀不懂:應(yīng)該練習(xí)把應(yīng)用題的每句話翻譯成數(shù)學(xué)式子表達(dá),家長(zhǎng)會(huì)翻譯就解釋給他,每個(gè)中文詞是怎么理解成數(shù)學(xué)式子的。我記得小學(xué)時(shí)做應(yīng)用題,老師一個(gè)很有用的話是:誰(shuí)比誰(shuí)多幾分之幾,那么就是前面的減去后面的是后面的幾分之幾。類似的句型還有,都找出整理,知道如何翻譯,讓他練熟。
做題速度差:還要繼續(xù)觀察是哪個(gè)環(huán)節(jié)慢,列式子(方程),方程變形,計(jì)算等等。
準(zhǔn)確率差:也是看哪個(gè)環(huán)節(jié),錯(cuò)了的題目讓他還原做題過(guò)程,看看是哪個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題。計(jì)算錯(cuò)誤經(jīng)常發(fā)生在書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,跳步,要糾正這些,注意書(shū)寫(xiě)工整,再大的空白處演算,等等。
最有效的方法就是家長(zhǎng)能把題給孩子講明白,然后找一些類似的題目繼續(xù)練習(xí),如果還不會(huì),證明孩子沒(méi)有真的明白,繼續(xù)講,只有真正明白了才會(huì)提高讀題速度和準(zhǔn)確率。而且這是一個(gè)需要反復(fù)的過(guò)程,過(guò)幾天孩子可能又忘了,那就繼續(xù)講,如果把講過(guò)的內(nèi)容每天都復(fù)習(xí)一遍更好??粗畋康姆椒ㄍ亲钣行У?。
還有,在重復(fù)的過(guò)程中,做對(duì)了要表?yè)P(yáng),做不對(duì)要鼓勵(lì),絕對(duì)不要批評(píng)或者指責(zé),必須有足夠的耐心,這關(guān)系到孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)不好,上中學(xué)后就得比別人付出更多努力。
不要期望學(xué)校老師能解決這個(gè)問(wèn)題,老師沒(méi)那么多時(shí)間去不斷重復(fù),只能靠家長(zhǎng)的耐心。
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