導(dǎo)語(yǔ)概要

基礎(chǔ)知識(shí)是很重要的，進(jìn)入高三后開始對(duì)高一和高二的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，可能很多學(xué)生覺得復(fù)習(xí)的時(shí)候可以不用很刻意的去聽課，但是這樣就是錯(cuò)的了，往往最基礎(chǔ)的額東西是最重要的，也是最難的，一般高考是的題目都是源自于 課本的，掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)是可以直接影響到復(fù)習(xí)的效果的，所以高三學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候可千萬要把握好......

南寧二中校友會(huì)教育輔導(dǎo)課程

同步鞏固課

適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生

課程特色：共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系。

專項(xiàng)進(jìn)階課

適用學(xué)生：偏科、語(yǔ)文寫作弱、英語(yǔ)聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。

課程特色：對(duì)薄弱單科進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教學(xué)，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項(xiàng)補(bǔ)齊短板，改善偏科嚴(yán)重等問題。

潛能特色課

適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。

課程特色：遵循個(gè)性化教育理念，針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)；為考試壓力大的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

沖刺突破課

適用學(xué)生：考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的初三、高三學(xué)生。

課程特色：針對(duì)初高三學(xué)生，經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及個(gè)性化測(cè)試，精心設(shè)計(jì)五課一總系列課程，傳授學(xué)習(xí)方法、講解重點(diǎn)難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，自信應(yīng)考。

高考必看：每月計(jì)劃安排及日程提醒

9月

1.開學(xué)摸底調(diào)查考試。

2.空軍高校招飛開招生序幕。

3.開始第一輪復(fù)習(xí)，一般持續(xù)到來年2月，歷時(shí)5個(gè)月。

4.月考。

10月

1.月考。

2.迎接期中考試。

11月

1.月考。

2.高校招收藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生的信息開始公布。

12月

1.月考。

2.高校自主招生簡(jiǎn)章開始發(fā)布。

1月

1.高中會(huì)考。

2.藝術(shù)類高校招生。

3.網(wǎng)上報(bào)名開始。

4.春季高考。

2月

1.寒假

2.不少地區(qū)高考報(bào)名工作提前至2月。

3月

1.體育會(huì)考一般安排在本月舉行。

2.高考報(bào)名，高考考試大綱出臺(tái)。

3.小語(yǔ)種招生開始。

4.體檢。

4月

1.一模、二模（4月底或5月初）。

2.三輪復(fù)習(xí)，4月至高考前。

3.高校招生咨詢會(huì)、高校開放日等一般在4月前后舉行。

4.高考考生體檢。

5.體育教育考生體育加試。

6.藝術(shù)類考生專業(yè)課考試成績(jī)公布。

5月

1.五一假期。

2.5月20日左右三模。

3.5月20日左右，大部分學(xué)校會(huì)讓學(xué)生回家自己復(fù)習(xí)。

4.5月中旬考前填報(bào)志愿的地區(qū)填報(bào)志愿。

5.海外高校招生開始咨詢。

6月

1.6月4日前發(fā)準(zhǔn)考證。

2.6月7、8日全國(guó)統(tǒng)一考試。

3.報(bào)考外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生參加口試，必須通過才會(huì)被錄取。

4.報(bào)考公安、武警、軍事類院校要參加軍檢、面試。

5.6月底，公布一本、二本等各檔分?jǐn)?shù)線。

6.高考體檢補(bǔ)檢。

7.考后報(bào)志愿地區(qū)開始填報(bào)志愿，北京等考前報(bào)志愿地區(qū)有一次補(bǔ)報(bào)機(jī)會(huì)。

8.港澳地區(qū)高校招生報(bào)名。。

7月

1.高校分批錄取工作開始。（7月7-9日提前錄取院校錄取；10-15日一本錄?。?6-23日二本錄??；7月底8月初藝術(shù)高職錄??；8月初?？婆武浫　＃?/p>

2.準(zhǔn)備復(fù)讀的同學(xué)開始聯(lián)系復(fù)讀學(xué)校。

8月

1.高考錄取工作基本進(jìn)入尾聲。

1對(duì)1輔導(dǎo)四大個(gè)性化特色課程

同步鞏固課

基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。

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專項(xiàng)鞏固課

偏科、語(yǔ)文寫作弱、英語(yǔ)聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。

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潛能特色課

學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。

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沖刺突破課

考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步小學(xué)一年級(jí)至高三學(xué)生。

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把握八個(gè)要點(diǎn)，向高考英語(yǔ)沖刺

又近一年高考時(shí)，經(jīng)過高三一年的復(fù)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備。那么現(xiàn)階段，英語(yǔ)高考沖刺還需做些什么?且來聽聽我的建議。

一、回歸考綱明方向，關(guān)注時(shí)事新話題

請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必回歸考綱，研究考試說明，熟悉樣題，全面把握難度和深度，避免糾結(jié)于難題、偏題和怪題。同時(shí)，關(guān)注新冠疫情、垃圾回收等時(shí)事新話題，以不變應(yīng)萬變。

二、各種口音要熟悉，聽力提分有技巧

高考聽力錄音的朗讀者每年都不同，所以應(yīng)避免使用同一套聽力錄音進(jìn)行訓(xùn)練，必須采用多種材料以便熟悉各國(guó)口音。同時(shí)，聽完錄音后研究聽力材料原稿，熟悉各類話題及相關(guān)表達(dá)是聽力提分的漲分點(diǎn)。

三、詞匯全面掃三遍，重點(diǎn)詞句勤背誦

單詞是英語(yǔ)句子的基本單位，句子是段落的基本組成，句子的理解、篇章的組成都離不開詞匯和句子。因此，同學(xué)們還應(yīng)把考綱上的詞匯全面快速掃三遍，以防遺漏。識(shí)記詞匯只需了解其意思，核心詞匯的一詞多意、熟詞生意要了然于胸，對(duì)于復(fù)雜、高級(jí)句型要能夠背誦和模仿。

四、語(yǔ)法活用靠語(yǔ)境，善辨舊瓶裝新酒

語(yǔ)法復(fù)習(xí)不應(yīng)停留在語(yǔ)法知識(shí)的層面，而應(yīng)關(guān)注特定語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的形式及其在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用。語(yǔ)法規(guī)則更不是一成不變的，語(yǔ)法的使用最終一定服從于交際的需要，同學(xué)們要善于識(shí)別同一種語(yǔ)法知識(shí)在新語(yǔ)境中的運(yùn)用。

五、完形當(dāng)作填空練，瞻前顧后理線索

完形填空考查主題意義、篇章結(jié)構(gòu)、上下文理解及詞匯辨析等。同學(xué)們要能夠撇開選項(xiàng)把完形填空當(dāng)作填空題來練習(xí)，這樣既提高了邏輯思維和推理判斷能力，從而能夠“瞻前顧后”，找出“線索詞”，準(zhǔn)確把握上下文，并運(yùn)用詞匯知識(shí)完成任務(wù)。

六、閱讀要善抓主題，作者態(tài)度是關(guān)鍵

閱讀理解圍繞文章的主題和體裁、上下文的生詞、細(xì)節(jié)及推理判斷能力進(jìn)行考查，這需要很好地把握作者的態(tài)度。因此，同學(xué)們不能滿足于弄懂每一道題，而應(yīng)從作者的口吻和態(tài)度入手，把握主題句在同一種體裁的文中如何出現(xiàn)的特點(diǎn)，避免只見樹木不見森林，能用一種普遍的方法去解決同類問題。

七、任務(wù)型要抓脈絡(luò)，概括總結(jié)善轉(zhuǎn)換

任務(wù)型閱讀準(zhǔn)確率的提高取決于對(duì)文章脈絡(luò)的把握、概括和詞匯轉(zhuǎn)換等方面的能力。之前的江蘇高考任務(wù)型閱讀難度偏大，答題準(zhǔn)確率偏低，但以來它的得分率逐年提高。打好詞匯基本功，善于概括、總結(jié)和轉(zhuǎn)換將會(huì)大大提高得分率。

八、書面表達(dá)重書寫，內(nèi)容詳實(shí)語(yǔ)言美

書面表達(dá)首先要做到書寫美觀，其次關(guān)注內(nèi)容及語(yǔ)言。

第一段30個(gè)單詞的概括要善于從某個(gè)特定示例中揭示整體現(xiàn)象。第二、三段的論證要有主題句引領(lǐng)段落。論述富有邏輯性，論據(jù)詳實(shí)，能使用高級(jí)詞匯、復(fù)雜句型和名言警句來寫作。表達(dá)對(duì)某現(xiàn)象的贊成或反對(duì)觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)明確表達(dá)自己的態(tài)度，不能騎墻。