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中考前三個(gè)月有必要一對(duì)一嗎

廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-23 22:56:08 點(diǎn)擊:3

中考是我們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn),我們要拼盡全力不遺余力的打好這場(chǎng)仗。下面總結(jié)了一些中考前的學(xué)習(xí)方法,僅供參考。

中考前三個(gè)月有必要一對(duì)一嗎

孩子有積極參加補(bǔ)課的動(dòng)力。這時(shí)候讓孩子去補(bǔ)課,一定要是孩子愿意接受的,否則會(huì)適得其反。本來(lái)中考?jí)毫痛螅偃ケ坪⒆幼霾磺樵傅氖?,那就?huì)讓孩子產(chǎn)生極大的抵觸心理,若是給孩子造成了逆反,那真的不如不補(bǔ)了。

孩子有補(bǔ)課的必要和基礎(chǔ)。如果孩子正處于上升瓶頸期,需要點(diǎn)撥就能豁然開朗,而且基礎(chǔ)不錯(cuò),拔高一下也是見效明顯,那么這個(gè)錢就花得值。如果孩子基礎(chǔ)太差,沒有抓手,那就不必去費(fèi)這份心了,不如集中精力在可以確定漲分的科目上。當(dāng)然,程度很好的孩子就更不必去補(bǔ)課,以免干擾正常的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。

一對(duì)一補(bǔ)課有效果嗎

家長(zhǎng)們和孩子們首先需要對(duì)一對(duì)一的輔導(dǎo)情況進(jìn)行分析,一對(duì)一的輔導(dǎo)環(huán)境一定要安靜,這樣老師和孩子們才不會(huì)分心和走神,可以充分的利用好每一分每一秒,并且學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)用時(shí)間去積累的過程。孩子們要是想提高學(xué)習(xí)成績(jī),那就一定不能夠心急。

一對(duì)一補(bǔ)課有好有壞,具體的補(bǔ)課效果也是因人而異,所以家長(zhǎng)們和孩子們千萬(wàn)不要錯(cuò)誤的認(rèn)為,參加一對(duì)一補(bǔ)課就可以提高成績(jī)。

中考前學(xué)習(xí)方法

①善于小結(jié):如果你覺得基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)的話可以對(duì)照目錄進(jìn)行梳理,使之系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要經(jīng)常性地進(jìn)行知識(shí)的歸納,特別是每次練習(xí)和考試的失誤,要認(rèn)真總結(jié),防止今后再出現(xiàn)同樣的問題。

②講究質(zhì)量:糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要講質(zhì)量,求效果。對(duì)于老師精心組合的題、自己平時(shí)害怕的題、容易出錯(cuò)的題要精做、用多種方法做,全方位地“透視”;其余題目一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以做。

③建備忘錄:對(duì)疑難問題和錯(cuò)誤隨時(shí)記錄,不能輕易放過。經(jīng)常性地反思自己的錯(cuò)誤,才能使自己的弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng),劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)。

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