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南寧高考復(fù)讀班哪家好

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-07 07:27:31 點擊:2

高中政治時事評論精典范文

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時事評論背景:

一位名不見經(jīng)傳的選手意外奪得國際馬拉松賽后總結(jié)說,自己是憑智慧戰(zhàn)勝對手的。賽前,他會把賽程分解成幾個小目標(biāo)并記下標(biāo)志,比賽開始后就奮力向個標(biāo)志沖去,再堅持以同樣速度沖向第二個標(biāo)志、第三個標(biāo)志……如此一直堅持到終點,竟創(chuàng)造出自己都不敢相信的成績。

時事評論觀點:

干事皆須有目標(biāo)。目標(biāo)不明確,很容易腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。然而,實現(xiàn)目標(biāo)卻難以一蹴而就。尤其是那些長期的、遠(yuǎn)景的目標(biāo),如果不將其分解成若干具體指標(biāo),很可能會因無序而走走停停、精神懈怠,或因無望而悲觀消極、輕言放棄。合理分解目標(biāo),有利于科學(xué)配置資源,保持自我激勵、自我加壓的態(tài)勢,把初始階段的勁頭延續(xù)到。也許,“的智慧”即在于此。

我們常說失敗是成功之母,其實,成功也是成功之母。一次次成功不僅驗證了“方向?qū)︻^”,還能助人累積迎難而上的必勝信念、積小勝為大勝的實干精神、揚長避短的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)“勝利者心態(tài)”。青年科學(xué)家顏寧每天10多個小時“宅”在實驗室里,專心求解自然的奧秘;河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國35年與農(nóng)為伴,把科技論文寫在了燕趙大地上。他們之所以能做到目標(biāo)明確,一個重要因素也是不斷從平凡的日常中找尋成就感?!叭錾弦话淹粒粚?,再撒上一把土,再夯實”,就能百尺竿頭更進(jìn)一步,化種種不可能為可能。

應(yīng)當(dāng)看到,現(xiàn)實中,有的人重結(jié)果、輕過程,在完成目標(biāo)方面存在一種“蛙跳心理”。他們確立方向后,不是一步一個腳印前行,而是集中搞幾個標(biāo)志性大動作,做幾個可以量化的指標(biāo),而后即宣布“大功告成”。熱衷于“造勢”,結(jié)果卻往往虎頭蛇尾,甚至不得不一再回頭補課。上世紀(jì)30年代,有人問郭沫若:為什么難見偉大的作品?他回答:“早產(chǎn)的胎兒太多了?!边@從另一面提醒我們,分解目標(biāo)不等于急功近利,更不能把跑馬拉松簡單異化為百米沖刺。

在紀(jì)錄片《大國工匠》中,鏨刻工藝師孟劍鋒總結(jié):鏨刻是個精細(xì)活兒,有熔煉、掐絲、整形等多道工藝,每道工藝要求都非常精細(xì),不允許有絲毫閃失。對于工藝品而言,唯有在各環(huán)節(jié)都精益求精,才能制作出精品。實現(xiàn)宏大目標(biāo)又何嘗不是如此?拋棄走捷徑的心態(tài),一心一意、聚精會神,以狀態(tài)完成每一項具體任務(wù);不忘初心、不染雜念,堅持一張藍(lán)圖繪到底。惟其如此,方能以過程保證理想結(jié)果,終攀登勝利的高峰。

茍自強不息,亦何遠(yuǎn)而不屆哉?古往今來的事實證明,美好的碩果永遠(yuǎn)在奔跑的過程中孕育。汲取“的智慧”,理性看待目標(biāo)與奮斗,向著理想的終點頑強進(jìn)發(fā),定能一次次點燃成功的火炬,照亮奮進(jìn)者的天空。

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