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伊頓名師初三輔導(dǎo)課程有哪些

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-25 11:29:20 點(diǎn)擊:3

伊頓名師是秦學(xué)教育集團(tuán)旗下的一大品牌,伊頓名師在陜西地區(qū)的口碑和補(bǔ)習(xí)效果一直都不錯(cuò),深受很多家長和學(xué)生的喜歡。秦學(xué)教育致力于小初高各個(gè)年級(jí)段的所有科目的輔導(dǎo),尤其是中高考方面的課程輔導(dǎo)很有效果,需要補(bǔ)習(xí)的初三學(xué)生可以具體了解伊頓名師的課程詳情!備戰(zhàn)中考避免不了要刷題,各科試題永遠(yuǎn)刷不完,那么如何才能正確刷題呢?以下是秦學(xué)教育網(wǎng)小編為初三學(xué)生整理的關(guān)于刷題的正確方法,供大家參考!

01刷題的目的是什么

目的1記憶公式

我們學(xué)習(xí)一個(gè)公式,剛開始對(duì)公式不熟悉,可能做題時(shí)需要對(duì)照課本來將數(shù)值帶入公式,因?yàn)槲覀冇洸蛔?。但是?dāng)我們對(duì)照的多了,便不需要再看書,而是直接寫下來。我們會(huì)在做題的時(shí)候不知不覺地背下公式,因此我認(rèn)為,公式不要死記硬背,而是多用,自然就背過了。

目的2把握命題規(guī)律及考查的知識(shí)點(diǎn)

每年的高考題決定著千千萬萬名高考學(xué)生的命運(yùn)。所以,出高考題的專家非常謹(jǐn)慎,其中的知識(shí)點(diǎn)會(huì)有變化,但是不會(huì)很大;其中的題型會(huì)有變化,也不會(huì)很大。因此,刷題就是我們把握高考命題規(guī)律的重要方法。

目的3做!對(duì)!題!

說到底,刷題的目的只有一個(gè),那就是:做對(duì)題!刷題的關(guān)鍵不在于做了多少題,而是做對(duì)了多少題。做題后找出錯(cuò)誤,分析原因和應(yīng)對(duì)方法,歸類整理后再進(jìn)行鞏固,才算是練到了家。

02刷題有哪些事項(xiàng)要注意?

1做題不能硬“摳”,要運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)

(1)做題時(shí),通過讀題,抽取可用知識(shí)點(diǎn);

(2)通過一個(gè)可用知識(shí)點(diǎn),回憶與其能夠產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的其他知識(shí)點(diǎn)。

2刷題順序

第一步,按照知識(shí)點(diǎn)練習(xí),針對(duì)自己知識(shí)點(diǎn)的薄弱區(qū),來練習(xí)錯(cuò)題。

第二步,按照題目難度練題,看看自己在哪個(gè)難度以后正確率上不去,準(zhǔn)確把握自己目前水平,針對(duì)性突破。

3刷題之前打好基礎(chǔ)很重要

刷題前要把基本的知識(shí)要搞懂。比如材料分析題中的一些專業(yè)術(shù)語、基本的公式,這些都要提前熟知。還有一些解題的方法技巧,可以在刷題中慢慢總結(jié)、學(xué)習(xí),有效的“題海戰(zhàn)術(shù)”才是完美備戰(zhàn)高考的訣竅。

4重質(zhì)量而非數(shù)量

很多同學(xué)認(rèn)為做題越多越好,也不看題怎么樣,買了一堆題,質(zhì)量參差不齊,或者網(wǎng)上的一些題庫,就開始盲目的刷起題來,這樣的刷題效果是大打折扣的。

建議同學(xué)們不要貪多,先不說試題的質(zhì)量,埋身題海很容易使人疲倦,因此要適量。所以說,不要去大面積地亂做題,最好選擇相對(duì)權(quán)威的題庫來鉆研,更能達(dá)到事半功倍的效果。

5學(xué)會(huì)總結(jié)歸納

在刷題過程中,將每一次做錯(cuò)的錯(cuò)題按照題型進(jìn)行分類,并標(biāo)注好每道錯(cuò)題運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn),總結(jié)該知識(shí)點(diǎn)規(guī)律和自己做錯(cuò)的原因,將積攢起來的錯(cuò)題歸納成一本錯(cuò)題集,下次刷題直接用上自己歸納好的題集。

特別提醒——集錯(cuò)本的使用:

(1)集錯(cuò)主要集平時(shí)練習(xí)及考試中的錯(cuò)題;

(2)獨(dú)立完成錯(cuò)題后,要注明當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的原因(如看錯(cuò)題、沒有掌握方法等),并歸納出完成這一類題的基本思路或方法(注意用不同顏色的筆標(biāo)清楚!)

刷題要有效率和方法,不能盲目的進(jìn)行,刷題的目的是為了鞏固知識(shí)查漏補(bǔ)缺,所以初三學(xué)生可以參考以上刷題方法,希望對(duì)大家有幫助!

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