南寧小學輔導

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-25 14:58:05 點擊：5次

從小學三年級開始學生就開始學習英語，但是學到六年級，已經(jīng)學過四年的英語之后，還是有不少人對英語作文的寫作還是有很大的缺陷，不知道該如何下手，看到英語作文題目后，根本不知道寫什么內(nèi)容好。其實這是很多學生都會遇到的問題。那么該怎么解決呢?南寧小學輔導給大家一些建議。

首先要寫好英語，要做好字面上的工作，其實就是字面的整潔和工整。卷面的整潔是閱卷老師第一個關(guān)注的，好的整齊的字體首先會給老師一種好感，而且在一張英語試卷上作文是最能體現(xiàn)考生字體的一部分，所以一定要練好自己的英文字體。

一、英文閱讀習慣

英文閱讀對作文能力的提高是起著很大的作用的，并不是說只有到高年級的學習者才需要看課外的英文閱讀，堅持英文的閱讀習慣，不僅可以保持自己對英語語感的敏感度，還有助于培養(yǎng)良好的思維方式，避免學習漢語對英語學習的誤導。

平時可以多讀并積累句型，不管學習的是什么科目或者其他的技能，只有練得多才能夠最終獲得較高的成績，學習英語也是一樣的，讀得越多，積累得越多，語感就會越強烈，寫作的時候就能夠運用自己平時閱讀的時候?qū)W習到的各種高級詞匯和句型句式來造句，這些都是寫作中獲取高分的關(guān)鍵。

除此之外，在閱讀中還需要選取自己認為比較有代表性的文章和范文，選出不同題材的的優(yōu)秀作文當做范文來背誦，特別是要注意文章的開頭和結(jié)尾，包括層次結(jié)構(gòu)和運用的句型也是背誦的重點，所以在背誦范文的時候要抓住重點并且?guī)в心康模脤W習的心態(tài)來精讀范文并能夠運用到實際當中。

二、寫作訓練

不僅要多讀英文閱讀，在閱讀之后的寫作訓練也是必須的，只有把學習到的知識運用到實際的寫作當中，才算是真的訓練到位，這才是閱讀的最后一步。在訓練英文寫作訓練的時候可以以日記、話題的形式來寫，只要是能夠鍛煉自己的英文書寫能力的訓練，保持正確的英文寫作習慣，堅持下去，相信自己的寫作能力能夠獲得提高。

小學的英語要求并不是很高的，只要每個學生能夠正確地學習，找到自己適應的英語學習方法和訓練法，就能夠通過不間斷地學習獲得學習能力和成績的提高，只要記住一點，要堅持下去。