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廣西南寧高二數(shù)學(xué)

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-25 16:08:02 點(diǎn)擊:3

課程名稱:數(shù)學(xué)(預(yù)科)

課程簡(jiǎn)介:

以講授數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)和常見典型題目為主。高度提煉的知識(shí)講解和題目歸納,鞏固高一知識(shí),并高效預(yù)習(xí)高二上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)。幫助學(xué)生做好學(xué)期轉(zhuǎn)換的銜接與過渡。享受獨(dú)到的東方益學(xué)中學(xué)課程服務(wù)體系。嚴(yán)格的考勤管理,以學(xué)員為中心的課堂管理機(jī)制,針對(duì)性的課后訓(xùn)練。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長(zhǎng)來親身體驗(yàn)。

適用對(duì)象:

1、數(shù)學(xué)成績(jī)中等或中等偏下的新高二學(xué)員 ;

2、想鞏固高一的課程知識(shí),并進(jìn)行高二課程知識(shí)預(yù)習(xí)的學(xué)員。

培訓(xùn)收益:

1、對(duì)高一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用層次,夯實(shí)高一知識(shí);

2、對(duì)高二的知識(shí)點(diǎn)達(dá)到識(shí)記和理解層次,在新學(xué)期學(xué)習(xí)中占得先機(jī)。

課程名稱:數(shù)學(xué)(同步)

課程簡(jiǎn)介:

面向廣大高二學(xué)生,根據(jù)高二數(shù)學(xué)課程,同步講解數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)和常見典型題目,做到及時(shí)復(fù)習(xí),有效的夯實(shí)基礎(chǔ)。東方益學(xué)獨(dú)特方法,幫學(xué)員掃清學(xué)習(xí)障礙。享受獨(dú)到的東方益學(xué)中學(xué)課程服務(wù)體系。嚴(yán)格的考勤管理,以學(xué)員為中心的課堂管理機(jī)制,針對(duì)性的課后訓(xùn)練。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長(zhǎng)來親身體驗(yàn)。

適用對(duì)象:

1、數(shù)學(xué)成績(jī)中等或中等偏下的高二學(xué)員;

2、想鞏固高二的課程知識(shí),并進(jìn)行適當(dāng)知識(shí)擴(kuò)充的學(xué)員。

培訓(xùn)收益:

1、對(duì)高二課程數(shù)學(xué)知識(shí)達(dá)到理解和運(yùn)用級(jí)別;

2、能夠熟練使用課程教授的解題方法解答期中期末考試題目。

高二數(shù)學(xué)
高二數(shù)學(xué)課次秋季班課程設(shè)置(銜接課程)課時(shí)備注課次秋季班課程設(shè)置(同步課程)課時(shí)備注
1等差數(shù)通項(xiàng)公式、性質(zhì)與前n項(xiàng)和2.5難點(diǎn)、重點(diǎn)1等差數(shù)通項(xiàng)公式、性質(zhì)與前n項(xiàng)和2.5難點(diǎn)、重點(diǎn)
2等比數(shù)通項(xiàng)公式、性質(zhì)與前n項(xiàng)和2.5難點(diǎn)、重點(diǎn)2等比數(shù)通項(xiàng)公式、性質(zhì)與前n項(xiàng)和2.5難點(diǎn)、重點(diǎn)
3數(shù)列求和的基本方法2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):??即箢}第二問3數(shù)列求和的基本方法2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):??即箢}第二問
4數(shù)列通項(xiàng)公式的求法二2.5難點(diǎn)4數(shù)列通項(xiàng)公式的求法二2.5難點(diǎn)
5數(shù)列通項(xiàng)公式的求法一2.5難點(diǎn)5數(shù)列通項(xiàng)公式的求法一2.5難點(diǎn)
6不等式性質(zhì)的綜合應(yīng)用2.5難點(diǎn)、重點(diǎn)6不等式性質(zhì)的綜合應(yīng)用2.5難點(diǎn)、重點(diǎn)
7含參不等式及恒成立問題2.5難點(diǎn)、重點(diǎn)7含參不等式及恒成立問題2.5難點(diǎn)、重點(diǎn)
8線性規(guī)劃常見題型與解法2.5重點(diǎn):含參數(shù)問題致誤與值求解8線性規(guī)劃常見題型與解法2.5重點(diǎn):含參數(shù)問題致誤與值求解
9均值不等式在值中的應(yīng)用2.5難點(diǎn)、重點(diǎn)9均值不等式在值中的應(yīng)用2.5難點(diǎn)、重點(diǎn)
10常用邏輯用語2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):充分與必要條件的關(guān)系,全稱量詞計(jì)算10常用邏輯用語2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):充分與必要條件的關(guān)系,全稱量詞計(jì)算
11橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)2.5重點(diǎn)11橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)2.5重點(diǎn)
12直線與橢圓的位置關(guān)系綜合2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):大題的基本計(jì)算思路12直線與橢圓的位置關(guān)系綜合2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):大題的基本計(jì)算思路
13雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)2.5重點(diǎn)13雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)2.5重點(diǎn)
14直線與雙曲線的位置關(guān)系綜合2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):大題的基本計(jì)算思路14直線與雙曲線的位置關(guān)系綜合2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):大題的基本計(jì)算思路
15拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)2.5重點(diǎn)15拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)2.5重點(diǎn)
16直線與拋物線的位置關(guān)系綜合2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):大題的基本計(jì)算思路16直線與拋物線的位置關(guān)系綜合2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):大題的基本計(jì)算思路
17函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):大題的基本計(jì)算思路17函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):大題的基本計(jì)算思路
18函數(shù)的極值、值與導(dǎo)數(shù)2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):大題的基本計(jì)算思路18函數(shù)的極值、值與導(dǎo)數(shù)2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):大題的基本計(jì)算思路
19導(dǎo)數(shù)問題綜合解法一2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):(含參數(shù)討論)大題的基本計(jì)算思路19導(dǎo)數(shù)問題綜合解法一2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):(含參數(shù)討論)大題的基本計(jì)算思路
20導(dǎo)數(shù)問題綜合解法二2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):(含參數(shù)討論)大題的基本計(jì)算思路20導(dǎo)數(shù)問題綜合解法二2.5難點(diǎn)、重點(diǎn):(含參數(shù)討論)大題的基本計(jì)算思路
總課時(shí)數(shù)50總課時(shí)數(shù)50
備注:

1、銜接課程適用于已上暑假班的學(xué)生;同步課程適用于秋季新生;

2、具體上課內(nèi)容內(nèi)容以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為準(zhǔn)。

學(xué)員上課圖片
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