廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-26 01:56:37 點擊：2次
高考備考時期，很多學(xué)校都會進行三輪的復(fù)習(xí)，部分進度快的學(xué)校還有可能會進行四輪甚至五輪的復(fù)習(xí)。但是不管是幾輪復(fù)習(xí)，基本大部分的復(fù)習(xí)都會要求考生把基礎(chǔ)知識過一遍，模塊學(xué)習(xí)、學(xué)科知識綜合聯(lián)系的方法要懂，從而熟悉高考。第一輪復(fù)習(xí)是“片”和“面”多方位學(xué)習(xí)，第二輪復(fù)習(xí)則是“點”是“塊”的“精”學(xué)習(xí)。在二輪復(fù)習(xí)里，主要任務(wù)是把知識系統(tǒng)化、條理化。就是強化基礎(chǔ)知識以及靈活運用知識。在這一階段，主要是培養(yǎng)考生的解題思路和解題方法。針對二輪復(fù)習(xí)的這些特點，小編搜集了二輪復(fù)習(xí)的四大建議，希望能夠幫助同學(xué)們抓住二輪復(fù)習(xí)這個關(guān)鍵點。
1. 自主構(gòu)建知識體系
通過對基礎(chǔ)知識的深入了解，將它們進行串連組合，形成體系結(jié)構(gòu)。之后解題時，遇到模糊不清、難以區(qū)分、容易混淆、缺失漏掉的知識點時，及時在自己的知識結(jié)構(gòu)體系中進行填補，逐步梳理完整。
最后以點帶面，形成自己深入理解的條理化知識框架。這樣在做題需要運用時，就能準(zhǔn)確、及時地提取出知識點，解題得分。
2. 緊跟老師教學(xué)節(jié)奏
二輪復(fù)習(xí)時，要處理好自主復(fù)習(xí)與課堂復(fù)習(xí)的關(guān)系。不要盲目沉浸在封閉復(fù)習(xí)中，課堂上要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思維并適當(dāng)作筆記，爭取將內(nèi)容當(dāng)堂消化。
帶高三的老師通常經(jīng)驗豐富，他們的教學(xué)計劃具有明確的針對性和實踐性，緊跟老師的教學(xué)計劃多聽多問，就能基本上掌握高考所要求的知識和能力。
3. 訓(xùn)練解題思路
很多題型都有可以歸類挖掘共性，考生只有學(xué)會從題目本身找到背后知識點，再依次尋找做題切入點、形成解答思路，才能在考場上適應(yīng)一類題的百變考法，立于不敗之地。
二輪復(fù)習(xí)中，考生們的每一次做題都是練兵，訓(xùn)練和調(diào)整自己的解題思路。做對了，要歸納、總結(jié)、提煉，形成解決此類型題目的“套路”;做錯了，切莫喪失信心，答案和講解之后，還要找出存在不足的知識點，加強鞏固。
4. 把握時間，規(guī)范書寫
復(fù)習(xí)中，要利用做題、考試、練習(xí)的每一次機會，加強對時間的把握。嚴(yán)格按照高考時間限制答題時間，養(yǎng)成合理的答題節(jié)奏，在速度中提高正確率。
同時，書寫工整、表達規(guī)范也很重要。有人因為書寫太差、卷面混亂，閱卷者難以識別，白白丟分;有人因為表達不準(zhǔn)確、用詞不到位、公式不嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致丟分。
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