高考復(fù)習(xí)對(duì)各種高考題型分別進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，掌握題型特點(diǎn)和其解題規(guī)律，對(duì)各種思維方法、分析方法、解題方法等進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，如分析法、綜合法、對(duì)比法、逆向法等，以求融會(huì)貫通，熟練運(yùn)用；對(duì)主觀性試題要加強(qiáng)模板化訓(xùn)練，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范過(guò)程，一絲不茍，爭(zhēng)取解題過(guò)程不失分......

南寧二中校友會(huì)教育

培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，思維能力和創(chuàng)新能力

讓后進(jìn)生上本科，讓中等生上重點(diǎn)，讓優(yōu)等生考重本

高效1對(duì)1輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

因材施教

高效1對(duì)1輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的時(shí)間情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)，有的放矢

時(shí)間靈活

高效1對(duì)1輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)更方便、更高效

注意細(xì)節(jié)

高效1對(duì)1輔導(dǎo)注重每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，孩子可隨時(shí)來(lái)優(yōu)學(xué)輔導(dǎo)中心上自習(xí)課，并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑

掌握方法

高效1對(duì)1輔導(dǎo)讓孩子更加集中精神學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣

貼身團(tuán)隊(duì)

高效1對(duì)1輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的**目標(biāo)都是幫助孩子高效提分

*選擇

高效1對(duì)1輔導(dǎo)，孩子和家長(zhǎng)可以挑選自己滿意的老師，這樣師生配合更默契

只報(bào)本地不服從調(diào)劑 高考上線生退檔六大原因

北京高招錄取已經(jīng)結(jié)束。記者從部分招生學(xué)校了解到，部分上線考生沒(méi)能被相關(guān)高校錄取主要有6方面原因。希望的高考生們能從中吸取教訓(xùn)，在明年高考志愿填報(bào)時(shí)加以注意。

填報(bào)志愿過(guò)少

案例：小周平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，高考時(shí)，她只報(bào)考了清華大學(xué)。由于發(fā)揮不理想，雖然她與清華大學(xué)建筑專業(yè)只差7分，卻無(wú)奈高分落榜。

專家分析：填報(bào)志愿時(shí)，即使考生分?jǐn)?shù)較高，如果選擇院校過(guò)少，風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)加大。如果填報(bào)某一高校的考生比較多，造成扎堆兒現(xiàn)象，就會(huì)導(dǎo)致該校調(diào)檔線分?jǐn)?shù)升高?？忌煽?jī)即使過(guò)了錄取批次最低控制線，卻未達(dá)到院校錄取調(diào)檔線，也不會(huì)被報(bào)考院校錄取。

昌平區(qū)考試中心高招辦老師王紅梅建議，想讀清華、北大的高分考生，填報(bào)志愿時(shí)要拉開(kāi)梯度。如考生可在提前批次報(bào)北大小語(yǔ)種,本科一批次第一志愿填報(bào)人大等院校。填報(bào)高考志愿時(shí)，考生可多填報(bào)幾所學(xué)校，不要非清華、北大不上，一些外地重點(diǎn)院校師資、教學(xué)、學(xué)科建設(shè)等也很好，如復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南寧大學(xué)、浙江大學(xué)等。高分考生還可看提前批次是否有滿意的院校,或查閱招生章程中接收二志愿考生的院校中是否有滿意的。如果考生一志愿填報(bào)清華、北大，二志愿可考慮外省市招收二志愿考生的重點(diǎn)院?；蛘弑本╊A(yù)留二志愿計(jì)劃的重點(diǎn)高校。

單科成績(jī)偏低

案例：今年報(bào)考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的一位北京考生，雖然高考成績(jī)達(dá)到該校要求，但是，在高考總分一樣的情況下，他的英語(yǔ)單科成績(jī)比另一名考生低，最終沒(méi)被北外錄取。

專家分析：許多學(xué)校注重與招生專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)，有的招生專業(yè)對(duì)考生單科成績(jī)?nèi)鐢?shù)學(xué)、外語(yǔ)等有要求。有的考生高考成績(jī)達(dá)到了院校調(diào)檔線，但某一單科成績(jī)較低，沒(méi)有達(dá)到學(xué)校對(duì)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)要求，學(xué)校就有可能不予錄取。有的學(xué)校錄取時(shí)，在總分相同的情況下，優(yōu)先錄取單科成績(jī)高的考生；有的院校甚至?xí)浫∠嚓P(guān)科目分?jǐn)?shù)高而總分略低的考生。

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)招生辦主任許曄建議，考生在填報(bào)志愿時(shí)，要認(rèn)真閱讀招生簡(jiǎn)章和章程，了解招生院校的錄取原則，看清學(xué)校是否對(duì)單科成績(jī)有要求?？忌诠烙?jì)自己的總分報(bào)考這些院校比較有把握的前提下，還可打電話咨詢這些院校的老師，了解有關(guān)單科分?jǐn)?shù)要求的信息，看看自己的單科成績(jī)是否能達(dá)到要求。

身體條件受限

案例：有一位色弱考生，盡管按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》第二大部分規(guī)定，他不能報(bào)考醫(yī)學(xué)類各專業(yè)，但該考生弄虛作假，在色覺(jué)項(xiàng)檢查中填寫(xiě)為正常，雖被某醫(yī)科類院校錄取，但無(wú)法像其他同學(xué)一樣進(jìn)行正常的實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)，不得已退學(xué)回家，考生為此付出了極大代價(jià)。每年高考錄取中，都有考生因身體條件與所報(bào)院?；?qū)I(yè)的要求不符而被退檔。

專家分析：北京市體檢中心有關(guān)負(fù)責(zé)人建議，考生填報(bào)志愿前要認(rèn)真閱讀《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。考生在拿到體檢結(jié)果后，要認(rèn)真了解自己身體的全面情況，同時(shí)重點(diǎn)閱讀體檢表下方的“報(bào)考專業(yè)意見(jiàn)”，對(duì)于“報(bào)考專業(yè)意見(jiàn)”中提出的不適宜選報(bào)的專業(yè)，考生要認(rèn)真閱讀《指導(dǎo)意見(jiàn)》進(jìn)行比對(duì)，填報(bào)志愿時(shí)一定要避開(kāi)這些專業(yè)。

同時(shí)，考生要認(rèn)真閱讀所報(bào)院校的招生簡(jiǎn)章。高校在《指導(dǎo)意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上，可根據(jù)院?；蚰承I(yè)的特點(diǎn)，在身體方面提出合理的附加條件。因此，考生在報(bào)考志愿時(shí)，除了以《指導(dǎo)意見(jiàn)》為依據(jù)外，還要查閱所報(bào)院校當(dāng)年的招生簡(jiǎn)章或其他招生文件，核對(duì)所報(bào)院校是否有附加的身體條件。

如何應(yīng)付丟分現(xiàn)象？

厭學(xué)、偏科、拖拉、成績(jī)提升乏力，基礎(chǔ)差、沒(méi)自信、跟不上課？

不愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率低，對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣；上課時(shí)注意力不集中？

平時(shí)穩(wěn)定，一到大考就發(fā)揮失常；學(xué)習(xí)成績(jī)好，目標(biāo)名校，難以提升？

專家觀點(diǎn)：寒假是高三學(xué)生成績(jī)好壞的分水嶺

期末考試結(jié)束后，各中學(xué)陸續(xù)召開(kāi)高三家長(zhǎng)會(huì)。記者從部分中學(xué)了解到，寒假將是高考成績(jī)的分水嶺，高三生一定要利用好寒假，抓住最佳提升期。

高三生小王去年在期末考試時(shí)成績(jī)排在全年級(jí)100名。沾沾自喜的他在寒假?gòu)氐追潘闪耍瑳](méi)有按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)。他覺(jué)得就算寒假不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么關(guān)系，畢竟下學(xué)期還有時(shí)間?；膹U了一個(gè)寒假后，小王在春節(jié)后的新學(xué)期摸底考試中，成績(jī)一下子跌落到年級(jí)200名。沒(méi)有在寒假調(diào)整好的小王一直也沒(méi)能很好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，最終影響了高考成績(jī)。

高三第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，考生將從適應(yīng)階段逐漸過(guò)渡到提高階段。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，考生比較容易進(jìn)入高原期。期末考試成績(jī)不理想的考生易產(chǎn)生失落、苦悶情緒，喪失信心。因此，高三生接下來(lái)在情緒、心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有一個(gè)調(diào)整的過(guò)程?？忌芊窭煤煤?，將決定著下學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。

八一中學(xué)主管高三的王華蓓老師認(rèn)為，寒假是高考成績(jī)的分水嶺，也是考生提升成績(jī)的最佳時(shí)期?？忌自诤俪霈F(xiàn)成績(jī)分化。如果高三生能對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)做好反思、整合和調(diào)整，將對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)起到很好的促進(jìn)作用。高三生首先應(yīng)該認(rèn)真反思期末考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題、弱點(diǎn)，然后把學(xué)過(guò)的零散的知識(shí)系統(tǒng)地整合，并調(diào)整好心理，以最佳的狀態(tài)迎接高三最后一個(gè)學(xué)期。

期末考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，不少高三生因成績(jī)下降而心理焦慮。有關(guān)老師介紹，期末考試加強(qiáng)了對(duì)各科知識(shí)的綜合性考核，難度比期中考試稍大，高三生要正確對(duì)待期末考試成績(jī)。目前，考生存在的問(wèn)題一般集中在基礎(chǔ)不扎實(shí)、綜合運(yùn)用能力不強(qiáng)、復(fù)習(xí)不到位、心理素質(zhì)不好、動(dòng)力不足等方面?？忌诩倨诳梢愿鶕?jù)自己的實(shí)際情況，找出問(wèn)題，對(duì)癥下藥。

業(yè)務(wù)主體

南寧重點(diǎn)高中校友會(huì)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

我校前身是二中校友會(huì)高考補(bǔ)習(xí)班，是廣西南寧老牌的高考補(bǔ)習(xí)班。自80年開(kāi)班以來(lái)，一貫嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)過(guò)20多年的辦學(xué)經(jīng)歷，積累了豐富的高考備考經(jīng)驗(yàn)，連年有學(xué)生考入985、211高等院校，教學(xué)成果顯著，在社會(huì)上久享盛譽(yù)。

我校聘有60余名重點(diǎn)高中在職骨干教師，高考備考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。備考組按高考*3+文綜/理綜方案組織教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，思維能力和創(chuàng)新能力。我校2019年高考再創(chuàng)輝煌！理科班一本上線率23%, 本科上線率90.1%；文科班一本上線率19%，本科上線率91.3%。

讓后進(jìn)生上本科，讓中等生上重點(diǎn)，讓優(yōu)等生考重本，是我校培養(yǎng)高考復(fù)讀生的目標(biāo)！

南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班專業(yè)提供廣西高考補(bǔ)習(xí)、高中補(bǔ)習(xí)、高三復(fù)讀班、中考補(bǔ)習(xí)、初中補(bǔ)習(xí)、初三補(bǔ)習(xí)家教、藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)、文化課補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)生家教等，是一家專門(mén)負(fù)責(zé)南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班招生工作的專職輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)下設(shè)中高考各個(gè)科目的文化沖刺補(bǔ)習(xí)班，各補(bǔ)習(xí)班全部由專業(yè)教師授課，教師水平高，教學(xué)質(zhì)量好，保證提高成績(jī)。

南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班今已有20余年的辦學(xué)實(shí)踐，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課老師全部受聘于南寧各重點(diǎn)學(xué)校，這些教師多年來(lái)一直工作在高考第*線且常年在我校補(bǔ)習(xí)班授課，對(duì)我校補(bǔ)習(xí)班有更深層次的認(rèn)識(shí)，能夠針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行授課，使學(xué)生更加容易接收消化，短期提高成績(jī)已不成問(wèn)題。

南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班不僅招收往屆需要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，而且亦招收各地的高考藝術(shù)生，對(duì)于高考藝術(shù)生的文化補(bǔ)習(xí)，我校已經(jīng)積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn)，今年我校將對(duì)藝術(shù)考生*設(shè)置班級(jí)，一線教師專門(mén)授課，讓廣大的藝術(shù)考生能夠利用短的時(shí)間學(xué)到足以戰(zhàn)勝高考多的技巧。

南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班擁有一流的授課教師，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，寬敞明亮的教室，是個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的舒適的地方，這里已經(jīng)成為了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生奮戰(zhàn)高考的首先之地，我們真誠(chéng)的歡迎您到我校進(jìn)行參觀訪問(wèn)。

南寧二中校友會(huì)補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)在已經(jīng)全面招生，如果您有需要，請(qǐng)您聯(lián)系我們；如果您還想對(duì)我們進(jìn)行深入了解，也請(qǐng)您聯(lián)系我們；如果您還在猶豫不決，也請(qǐng)您聯(lián)系我們。南寧高考補(bǔ)習(xí)班、南寧高考補(bǔ)習(xí)、南寧二中校友會(huì)高考文化補(bǔ)習(xí)班是您在南寧較佳的和成功的選擇。