廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-26 08:33:31 點(diǎn)擊：5次
選理科，數(shù)學(xué)成績一直不好，用什么教輔書可以提高成績？
數(shù)學(xué)建議買《知識(shí)。方法。實(shí)踐》，《零距離》系列這兩套題量蠻大，類型和分析都不錯(cuò) 但是還是提醒你 等到你上高三時(shí)，你們老師會(huì)組織足夠的資料。而且最新的最好的高考題或者模擬題都會(huì)做到的。你買那些復(fù)習(xí)書自己做不完
高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的選擇，主要是看師資、課程設(shè)置。三好網(wǎng)這兩方面都很棒。三好網(wǎng)的教師都有4項(xiàng)資質(zhì)認(rèn)證，3年以上一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，1對(duì)1模擬試講、筆試，15個(gè)等級(jí)認(rèn)證。經(jīng)過學(xué)科培養(yǎng)，督導(dǎo)監(jiān)察，針對(duì)性教研，成長性評(píng)價(jià)的流程選拔出高質(zhì)量人才，經(jīng)過4周入
高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)推薦去學(xué)大試試嘛，聽說學(xué)大的一對(duì)一輔導(dǎo)不錯(cuò)的哦，我可以幫你找電話先咨詢哈。 解答數(shù)學(xué)題時(shí)，第一步是觀察。觀察是基礎(chǔ)，是發(fā)現(xiàn)問題
我弟弟今年高二，數(shù)學(xué)一直跟不上，現(xiàn)在想給他報(bào)一個(gè)高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)。
高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)肯定有用啊，老師講解的方式不一樣接受方式也不一樣，現(xiàn)在很流行互聯(lián)網(wǎng)上的在線課堂，很多老師以幽默風(fēng)趣的方式講解各類難題的解題技巧。
數(shù)學(xué)是一門邏輯性比較強(qiáng)的學(xué)科，如果僅僅靠背是不行的。有以下幾個(gè)建議： 1. 將課本上的基礎(chǔ)知識(shí)弄懂，包括公式的推導(dǎo)過程及意義。 2. 記住一些常見的基本定理，由基本定理往往可以得到很多擴(kuò)展公式。 3. 題目也是必須要做的
1.試講（說課）不是備課，也不是講課，不能按教案來說課，也不能把聽說課的考官
視為學(xué)生，如正常上課那樣講。
2.試講（說課）總體上要突出“說”字。既不能按教案一字不差地背下來，也不能按
說課稿一字不差地讀下來。一個(gè)成功的試講（說課），一定是按自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，有重
點(diǎn)，有層次，有理有據(jù)。
3.注意發(fā)揮自身的教學(xué)個(gè)性和創(chuàng)新精神，防止生搬硬套書刊、雜志上的內(nèi)容、模式和
方法。
4.注意運(yùn)用教育理論來分析研究問題，防止就事論事，使試講（說課）還處于“初級(jí)
階段”的層次水平，使得考官無法看到其專業(yè)性。另一方面，也要注意避免過分表現(xiàn)“理論
依據(jù)”，脫離教材、學(xué)生、教師實(shí)際，空談理論。
5.語氣得體、簡練準(zhǔn)確。要使考官首先從表象上感受到試講（說課）者對(duì)說好課的自
信和能力，從而感染聽者，引起聽者的共鳴。說課的語言表達(dá)應(yīng)十分簡練干脆，避免拘謹(jǐn)，
力求有聲有色，靈活多變，前后整體要連貫緊湊，過渡要流暢自然。
6.體現(xiàn)特點(diǎn)和風(fēng)格。試講（說課）的對(duì)象不是學(xué)生，而是教師同行。所以試講（說課）
時(shí)不宜把每個(gè)過程說得過于詳細(xì)，應(yīng)重點(diǎn)說出如何實(shí)施教學(xué)過程、如何引導(dǎo)學(xué)生理解概念、
掌握規(guī)律的方法，說出培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與提高教學(xué)效果的途徑。
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