南寧中學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-26 09:49:11 點(diǎn)擊：2次

一.按補(bǔ)習(xí)內(nèi)容:

(1)有專針對(duì)某一個(gè)科目的補(bǔ)習(xí)班，如語文補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班、英語補(bǔ)習(xí)班等文化類的補(bǔ)習(xí)班和藝術(shù)類及體育類的實(shí)習(xí)班，其中以文化類的補(bǔ)習(xí)班為主。

(2)也有綜合性的補(bǔ)習(xí)班，有小部分補(bǔ)習(xí)班同時(shí)開設(shè)有文化科目的藝術(shù)類的補(bǔ)習(xí)。

二.按辦學(xué)性質(zhì):

有私營企業(yè)性質(zhì)的公司制，還有以在校老師的名義開辦的補(bǔ)習(xí)班，還有一些是由非在校老師開辦的小型補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，這類機(jī)構(gòu)可能會(huì)存在相關(guān)證件不齊全的情況。

三.按課堂人數(shù)分:

一對(duì)一教學(xué)模式:以學(xué)大教育和東方益學(xué)教育為代表，這種模式通常收費(fèi)比較貴;

20人以上的中或大班授課制:以邦尼思教育為代表，這種模式要求學(xué)生的水平比較一致;

8人或10人以下的小班制:這種模式適合小公司或個(gè)人運(yùn)行，可以在降低收費(fèi)的同時(shí)做到更有針對(duì)性地教學(xué)。

四.按學(xué)生類型分:

培優(yōu)補(bǔ)習(xí):來補(bǔ)習(xí)的學(xué)生普遍成績比較高，補(bǔ)習(xí)內(nèi)容主要是課內(nèi)比較難的和超綱的內(nèi)容及競(jìng)賽的內(nèi)容;

補(bǔ)差補(bǔ)習(xí):這類補(bǔ)習(xí)學(xué)生的需求比較大，但因?yàn)閷W(xué)生本身的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度往往都比較差，要提高成績比較困難。

五.按學(xué)歷階段分:

中小學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班:中小學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)有部分是學(xué)生自愿，有部分是家長強(qiáng)迫的，學(xué)習(xí)的積極性相對(duì)沒那么高。

考研補(bǔ)習(xí)班:主要針對(duì)考研的群體，這個(gè)群體學(xué)習(xí)的積極性要遠(yuǎn)比中小學(xué)的高。

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