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什么是逆向思維

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-26 15:20:20 點(diǎn)擊:4

    什么是逆向思維?培養(yǎng)孩子逆向思維有什么好處?怎樣培養(yǎng)孩子的逆向思維?培養(yǎng)孩子逆向思維有哪些切入點(diǎn)和策略!小編今天給大家整理什么是逆向思維?以及逆向思維的好處,希望小編的整理能夠幫助到各位小伙伴們。想要了解更多教育類是資訊,請(qǐng)關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)。

    所謂逆向思維法,就是指人們?yōu)檫_(dá)到一定目標(biāo),從相反的角度來思考問題,從中引導(dǎo)出啟發(fā)思維的方法。它同正向思維的實(shí)質(zhì)是一致的,只是換了一個(gè)不同的角度而已。我對(duì)寶寶進(jìn)行逆向思維訓(xùn)練,主要在于幫助寶寶從小學(xué)會(huì)從正反兩個(gè)方面思考問題,判斷事物。開展逆向思維教育,有利于寶寶今后的學(xué)習(xí)和工作,并提高寶寶的應(yīng)變能力和創(chuàng)新意識(shí)。

    一、逆向思維能力的培養(yǎng)的切入點(diǎn)

    引導(dǎo)寶寶的逆向思維,年齡和認(rèn)知發(fā)展水平是個(gè)關(guān)鍵,媽媽們可以根據(jù)寶寶的不同年齡和不同的認(rèn)知水平由易到難,循序漸進(jìn)的進(jìn)行培養(yǎng)。在日常生活中,媽媽不妨試從以下幾點(diǎn)切入:

    1.從順序上:即可以是空間順序,比如上變下、前變后、左變右。在躲貓貓的時(shí)候可以要求寶寶躲在媽媽的后面,也可以說成媽媽遮在了寶寶的前面。還有就是在時(shí)間順序上:早變晚、先變后、快變慢。讓寶寶們發(fā)現(xiàn)馬路上的汽車比自行車開得快,自行車比汽車行得慢等等。

    2.看外形:直觀的事物最能引起寶寶們的興趣。所以我們可以借助看得見的東西,鼓勵(lì)寶寶從另一個(gè)側(cè)面去思考。猜猜這是誰的影子;或者一張的平面圖形的紙經(jīng)過少許加工就可以讓紙站起來變成立體的圖形。

    3.看特點(diǎn):和寶寶一起觀察事物,區(qū)分事物的許多相反的屬性和特點(diǎn)。幫助寶寶學(xué)會(huì)分類,家里的玻璃杯、碗、勺子是可以一直用的,但是紙巾、快餐盒是一次性的,用過就不能用了。

    #p#副標(biāo)題#e#

    二、培養(yǎng)寶寶逆向思維的一些策略

    策略1:經(jīng)典故事新編。

    選擇一些寶寶喜歡的經(jīng)典的童話或寓言故事,引導(dǎo)寶寶從另外的角度重新構(gòu)想故事的結(jié)局,讓寶寶能意識(shí)到事物具有許多不同的方面,有助于他們克服單向思維,提高立體思維水平。

    策略2:句式轉(zhuǎn)換。

    在和寶寶的日常對(duì)話中,可以有意去訓(xùn)練寶寶的思維轉(zhuǎn)換,比如采用句型的轉(zhuǎn)換方法,“寶寶,你剛吃了一個(gè)蘋果”,轉(zhuǎn)化為“寶寶,一個(gè)蘋果剛被你吃了”,這種轉(zhuǎn)換也能使寶寶明白可以從不同角度入手思考問題。

    策略3:“頭腦風(fēng)暴法”的借用。

    “頭腦風(fēng)暴法”是指一個(gè)團(tuán)體的人聚在一起就某個(gè)問題各抒己見,可以將這種方法借鑒到對(duì)寶貝的逆向思維的訓(xùn)練中來。比如,讓寶貝說說紙張可以用來做什么?盡量鼓勵(lì)寶貝開動(dòng)腦筋,說出的用途越多越好。

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