柳州高級中學(xué)給高一新生的暑假指導(dǎo)

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-28 15:22:33 點擊：4次

柳州高中為2018級的新生們公布了關(guān)于對新生的暑假生活指導(dǎo)，柳州高級中學(xué)會怎樣安排學(xué)生們過暑假呢?過暑假需要做到什么呢?怎樣度過我們初中結(jié)束高中還沒有開始的暑假呢?以下是學(xué)校為大家公布的詳細內(nèi)容，希望小編的整理能夠幫助到大家!更多相關(guān)資訊，請關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!

柳州高中2018級新生暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)

尊敬的2018級新生家長：

感謝您對柳州高中的信任，相信三年后我們會以更優(yōu)異的成績讓您的孩子圓夢高考!祝賀您的孩子走進了人生的又一個新階段，美好的高中生活正在向他們揮手。學(xué)生是學(xué)校中的一員，也是家庭和社會中的一份子，他們的健康成長取決于多方面的影響?，F(xiàn)在距離正式的高中開學(xué)還有一個多月的時間，對于孩子的假期安排，我們有幾點建議供您參考，相信我們的用心付出必將帶給孩子一個更好的未來。

利用假期時間做好親子溝通，家長可以跟孩子一起憧憬未來的高中學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)孩子為即將到來的新學(xué)期做好規(guī)劃，制定發(fā)展目標。

愛因斯坦說，人與人的差別主要取決于對八小時以外時間的利用。在高中，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力要求遠遠高于初中。如何引導(dǎo)孩子合理利用假期學(xué)習(xí)的時間將在很大程度上影響孩子的發(fā)展。假期習(xí)慣培養(yǎng)得好將受益終身，反之，則可能深受其苦。

制定暑假生活計劃及作息時間安排。內(nèi)容包括：孩子每天基本作息時間安排、學(xué)科學(xué)習(xí)及進度安排、實踐活動、讀書活動、書法練習(xí)、看電視電腦上網(wǎng)、家庭勞動、體育鍛煉、特長發(fā)展、走親訪友等內(nèi)容的安排，學(xué)習(xí)內(nèi)容安排詳細，學(xué)習(xí)時間安排得當(dāng)。例如每天學(xué)科學(xué)習(xí)(包括復(fù)習(xí)舊知識、預(yù)習(xí)新知識)不少于6小時，看電視、電腦上網(wǎng)時間每天不超過1小時，實踐活動、讀書活動、書法練習(xí)、家庭勞動、體育鍛煉和特長發(fā)展、走親訪友等時間安排可以根據(jù)自己的實際作出恰當(dāng)?shù)募s定，穿插其中，努力讓孩子每天的活動豐富多彩。

提前預(yù)習(xí)高中學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別是數(shù)理化等科目。

對于學(xué)習(xí)習(xí)慣好，自律性較強的孩子，我們不建議去補課，而是希望孩子可以通過自學(xué)，對即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容有所了解，重難點有一個大致的把握，這樣進入正式學(xué)習(xí)的時候會更有針對性?，F(xiàn)在的社會是終身學(xué)習(xí)的社會，一個人的自主學(xué)習(xí)能力會對他的長遠發(fā)展有著決定性影響。

開卷有益，博覽群書。

文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)、自然、名人傳記等等都是值得閱讀的，但要避免或減少快餐文化的攝入。人文素養(yǎng)的提升是一個長期積累的過程，閱讀速度和在閱讀過程中獲取并整合信息的能力對于所有學(xué)科的學(xué)習(xí)都有重要意義。

保持良好的作息，堅持每天運動。

以色列猶太民族中的那句名言“再富不能富孩子”，我們忠心希望切實做到并落到實處。讓孩子適當(dāng)吃苦，堅持做一件他不喜歡但又必須去做的事情，這就是“磨難教育”。好的生活習(xí)慣和身體素質(zhì)是出色完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)。時間允許的話，家長跟孩子一起閱讀并討論，一起運動。這段時間孩子可能會跟同學(xué)朋友經(jīng)常一起玩耍，要提醒孩子注意安全，不要夜歸，不去不符合年齡和身份的場所。

如果您的孩子有藝術(shù)特長，樂器、舞蹈、書法、繪畫、唱歌等等，不妨利用假期恢復(fù)起來，懂得欣賞美、創(chuàng)造美的孩子未來幸福指數(shù)更高。

注重習(xí)慣養(yǎng)成，不嬌慣孩子，要教育孩子遵守紀律。

國有國法，校有校規(guī)，年級班級也有自己的紀律，這些規(guī)定和紀律，是好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的保證。我們要讓孩子明白：只有懂得規(guī)矩并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能促進集體往好的方向發(fā)展，也才能從優(yōu)秀集體中獲得反哺，不斷激勵自己前進。同時遵守紀律不僅僅是學(xué)校的要求，也是孩子以后融入社會的基本準則，讓孩子在學(xué)習(xí)生活細節(jié)方面學(xué)會尊重別人，并養(yǎng)成習(xí)慣，給孩子樹立這樣一個觀念“讓人們因為我的存在而感到幸福”。