英孚少兒英語培訓課程

在英孚，我們只用真正的外教

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英孚少兒英語課程內(nèi)容

南寧少兒英語機構(gòu)有哪些

全球英語培訓專家

聽力與口語培訓課程

每單元配套原汁原味卡通動畫故事視頻及歌曲，比如hello song, ABC songs幫助孩子鍛煉語音敏感性和辨音能力，能聽懂并分辨老師的英語教學內(nèi)容及指令

在課程中學員將學到：

1 . 自然拼讀/音節(jié):理解字母表中的字母與它們獨特發(fā)音的聯(lián)系。

2 . 單詞/表達:理解并回答簡單的問題。學生開始經(jīng)過循環(huán)遞進的方式建立詞匯量。

3 . 完整句/對話:參與簡單的日常對話，并能用簡短的完整句描述日常生活中的物品與情景。

閱讀培訓課程

貫徹全冊的自然拼讀教學幫助孩子掌握拼讀規(guī)律，學會拼讀陌生單詞，做到看詞能讀，聽音能寫。同時從指讀到解碼閱讀，一步步進階閱讀技巧。

在課程中學員將學到：

1 . 字母與單詞認讀：經(jīng)過圖像記憶認讀字母、單詞和數(shù)字。

2 . 單詞：有能力將字母組合成單詞。

3 . 完整句：用正確的語音語調(diào)讀出短句子。

寫作培訓課程

循序漸進的趣味書寫訓練，從握筆，涂色，描紅，抄寫到書寫發(fā)展鍛煉孩子精細肌肉群，幫助孩子準確描寫單詞，詞組和句子，為正式書寫打下扎實基礎(chǔ)。

在課程中學員將學到：

1 . 基礎(chǔ)描紅:經(jīng)過對線條和形狀的描紅和標記，為書寫能力的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2 . 字母和單詞描紅:經(jīng)過字母和單詞的描紅，提高肌肉運動技巧，鍛煉書寫能力。

3 . 句子抄寫:描紅和抄寫由3到5個單成的簡短句子。

自然拼讀法培訓課程

自然拼讀法是以英語為母語國家的孩子學習英語發(fā)音的一種方法，幫助孩子經(jīng)過學習字母和發(fā)音的對應(yīng)聯(lián)系，準確發(fā)音，學習拼讀單詞。

自然拼讀法中，教師旨在培養(yǎng)孩子：

1可以輕松、流暢地閱讀，并很好地理解。

2可以連貫、清晰、準確地書寫。

3掌握豐富的詞匯。

4養(yǎng)成廣泛涉獵不同題材書本的良好閱讀習慣。

少兒英語學習有什么好處

越早學習，詞匯累積量越大，語法的掌握也越正確。語言的學

習，需要靠時間來累積詞匯量，而語法的掌握，也必須在時間和經(jīng)驗中修正改進，這樣一來，詞匯量越豐富，孩子就越能將意思表達清楚，而掌握語法的能力越好，孩子越能流暢地說英語。

我們會根據(jù)小朋友學習語言的規(guī)律來研發(fā)的英語教程，并采取積極的教學方式，還非常注重小朋友性格的培養(yǎng)，定期不定期的舉辦一些活動，將小朋友所學的知識在現(xiàn)實生活中應(yīng)用，有力的激發(fā)了孩子學習英語的興趣

所以，只要孩子對英語有興趣，越早接觸越能夠自然正確地發(fā)音與使用，現(xiàn)代教育國際集團的教學方式與教學理念是非常適合這一年齡段的孩子的。

英孚少兒英語?課程特色

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科學教學體系快樂啟蒙

課程涵蓋500多個核心英語單詞，整合自然拼讀，閱讀，書寫加強語言能力教學。

全新3D人物設(shè)計，牢牢抓住孩子注意力，充分激發(fā)學習興趣，全新升級IWB趣味課堂互動，提升孩子圖形意識，初步建立立體幾何空間想象力。

多元教學法提升英語能力

針對3-6歲孩子的語言習得及認知規(guī)律，將語言學習按照5個重要階段進行英文教學，抓住孩子注意力，幫助0基礎(chǔ)的孩子對英語學習產(chǎn)生興趣，快樂有效地學習。

螺旋式的語言學習模式，經(jīng)過對詞匯、短語、句型和對話等新舊知識點的系統(tǒng)性循環(huán)使用和拓展練習，讓孩子的英語脫口而出，培養(yǎng)早期母語式思維。

培養(yǎng)軟技能幫助性格養(yǎng)成

我們的課程結(jié)合“全人教育”理念，幫助孩子在學習語言的同時，培養(yǎng)軟技能，幫助性格養(yǎng)成。

我們經(jīng)過project work的角色扮演，合作學習和美式天才教育等方式，讓孩子愛溝通，擅長合作，激發(fā)創(chuàng)造力。

英孚3-6歲幼兒英語探索課程

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英孚3-6歲幼兒英語探索課程全新上線。歷時2年研發(fā)，橫跨6國，近百位國際教研團隊深度打造，為3-6歲的孩子全新設(shè)計契合年齡及能力發(fā)展的快樂啟蒙課程。同時落實全人教育理念，培養(yǎng)孩子英語能力，軟技能，幫助性格養(yǎng)成。

全人教育，解鎖全能寶貝

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課程內(nèi)容大揭密

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少兒英語有什么用

第一：教育學家指出，3-5歲是少兒英語能力開發(fā)的黃金時間，這個年齡段的孩子更容易接受語言及其所“攜帶”的文化元素，這也意味著這個時期學習英語，不僅詞匯記憶快，孩子還能從小培養(yǎng)英語思維及對西方文化的初步認識。另外，小孩的記憶力好、模仿力強，無論教什么都能做到“照單全收”。語言的學習，是需要長時間的詞匯量累積，孩子盡早學習外語，有利于詞匯量的積累，提高他們語言表達的流暢性?，F(xiàn)代語言教育學的研究結(jié)果告訴我們，忽視少兒階段的語言開發(fā)，會讓孩子錯過絕佳的學習時機.

第二：學習第二語言的好處，它從來不止于一種語言，它是一種完全不同的思維方式。語言規(guī)律里，無處不在地包含著民族習慣、文化背景、思維方式。所以，學習語言，從來不是學習語言本身，學的是一種完全不同的看待世界的方式，只有語言，可以把這種方式，潛移默化成一種本能。

體驗英孚的實景課堂

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激發(fā)潛能的自然拼讀

貼近生活的主題教學

豐富的多媒體設(shè)備

少兒英語學習的小知識點

1.在閱讀前設(shè)置問題

讓學生帶著問題去閱讀，使教學和閱讀更具有目的性。學生通過對問題的思考與回答，就能準確判斷出對閱讀材料的理解如何。并且使學生對課文的理解更深入。進入高年級階段英語學習，學生學習能力和效果的分化越來越明顯。學習能力較強的學生如魚得水，提高極大;而學習有困難的孩子卻越來越力不從心，趕不上老師的要求和同學的腳步。針對這樣的情況，教師應(yīng)調(diào)整方法，讓能干的孩子提問，老師則根據(jù)問題的難易請相應(yīng)程度的學生作答，要掌握好“問”和“答”的尺度，讓每個孩子在課堂上都有收獲和提高。

2.在閱讀中解決問題

學生通過提出的問題對課文有了認知后，可通過討論或小組交流的方法去解決問題，在交流中，他們的思維得到激活，對課文的理解得到了溝通和交流，同時也在無意中培養(yǎng)了他們的小組合作意識，學習效果很明顯。學生在解決問題的過程中對文章的理解更深入，同時閱讀能力也得到了明顯的提高。

3.在閱讀后再次提出問題

通過以上的學習交流，學生對課文的內(nèi)容已有一定的了解，在此基礎(chǔ)上讓學生自己提出問題，大家共同解決，他們提出的問題可能各式各樣，有的與課文相關(guān)，有的與課文無關(guān)，但在提問題，解決問題與交流中他們的思維都得到了鍛煉，提出的問題越多，說明對課文思考的越多，他們的閱讀意識和興趣就會越濃。

英孚機構(gòu)介紹

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關(guān)于EF英孚教育

EF英孚教育是全球知名私人英語教育機構(gòu)，主要致力于語言學習、留學旅游及學位課程等方面。EF 英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個英語大課堂。創(chuàng)新的英語學習系統(tǒng)、完全整合定制的英語教學材料、經(jīng)過國際資格認證的優(yōu)秀外籍培訓師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化英語學習環(huán)境以及出游國外學習英語的機會。2016年，英孚成為里約奧運會官方語言培訓供應(yīng)商。

選擇英孚的理由

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EF 英孚教育全球英語培訓品牌

EF 英孚教育培訓中心遍布全球，成立于1965年，始終致力于打破人與人之間文化、語言和地域的障礙。在多個國家的擁有多所英孚中心和辦事處組成了EF英語教育網(wǎng)絡(luò)。 EF 英孚教育具有許多的競爭優(yōu)勢：高效英語學習系統(tǒng)、專業(yè)團隊研發(fā)的英語教學材料、經(jīng)過國際認證的優(yōu)秀英語外籍培訓師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化培訓中心以及出游國外的機會。

50年來全球英語教育行業(yè)

EF英孚在中國英語語言培訓市場，是擁有豐富經(jīng)驗的境外英語培訓中心。多年里來EF 英孚教育幫助了許多中國學生學英語并且加強他們的英語能力。

我們的英語課程涵蓋許多的年齡段，我們?yōu)?-6歲幼兒設(shè)計的Small Stars課程，為7-9歲的兒童設(shè)計的High Flyers課程，為10-14歲的少兒設(shè)計的Trailblazers課程，還有為15-18歲的青少年設(shè)計的Frontrunner課程，對于18歲以上的成人學員，我們也設(shè)計了專業(yè)的職場英語，旨在幫助不同年齡段的學員自信自如地使用英語。

便利的培訓中心位置優(yōu)秀的英語教學技術(shù)

由EF英孚學術(shù)研發(fā)團隊設(shè)計的Efekta System?在語言學習領(lǐng)域中取得了很大的進步，使英語學習的目標更明確、時間更靈活、內(nèi)容也更為個性化，而我們EF英孚教育自主研發(fā)的iLAB在線學習系統(tǒng)也把傳統(tǒng)教學和創(chuàng)新技術(shù)合而為一。

除此之外，我們也深知學習環(huán)境與學習方法同樣重要，所以EF英孚教育在培訓中心和選址方面投資了大筆資金，我們在全球有多個辦公室和語言培訓中心，在中國遍布連鎖英語培訓中心，這些中心的地段都很不錯，抵達便捷。我們的英語培訓中心是由獲獎建筑設(shè)計師林偉設(shè)計，配有現(xiàn)代化的教室以及一個具有創(chuàng)新意識的iLAB，相信在這樣的學習環(huán)境中效果將會更加顯著

少兒英語選擇機構(gòu)的注意事項

看課程是否體系

為什么說體系的課程很重要呢？孩子學東西，需要體驗到適當?shù)某删透?，課程設(shè)置如果太簡單，會覺得枯燥坐不住，太難了會打擊學習自信，甚至討厭學習。

比如一些：3-6歲幼兒英語探索課程是一項專為幼兒設(shè)計的基礎(chǔ)性英語課程。課程旨在培養(yǎng)孩子良好的語感，提高社交能力、精細動作和認知能力。我們根據(jù)中國孩子不同的特點因材施教，交際教學法、全身反應(yīng)教學法、故事教學法、任務(wù)教學法等多元化的教學手法，將牢牢抓住3-6歲孩子的注意力，幫助孩子高效學英語。

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