導(dǎo)語(yǔ)概要相信在選擇中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，大家會(huì)做很多比較，比如學(xué)費(fèi)、環(huán)境、聲譽(yù)和課程。秦學(xué)教育就是這樣的好機(jī)構(gòu)。秦學(xué)教育為各個(gè)年級(jí)段的同學(xué)開(kāi)設(shè)了高考復(fù)讀、藝考文化課、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)，利用互鎖結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭建，培養(yǎng)學(xué)生們解決問(wèn)題的能力。讓每一個(gè)同學(xué)們?cè)谥锌嫉氖澜缋镉鲆?jiàn)更好的自己。秦學(xué)教育擁有雄厚的師資力量，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，完善的教學(xué)設(shè)施，他們的課程價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)也不高，可以到秦學(xué)教育來(lái)了解咨詢一下。

南寧青秀區(qū)初三強(qiáng)化機(jī)構(gòu)

南寧秦學(xué)初中全科補(bǔ)習(xí)班

孩子來(lái)秦學(xué)

成績(jī)提的快

南寧青秀區(qū)初三強(qiáng)化機(jī)構(gòu)

秦學(xué)教育初中語(yǔ)文培訓(xùn)課程

初一語(yǔ)文輔導(dǎo)課程

課程簡(jiǎn)介初一語(yǔ)文輔導(dǎo)課程，秦學(xué)為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏，幫助初一學(xué)生全面鞏固初一語(yǔ)文知識(shí)，夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。

授課內(nèi)容包括語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力、識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音、識(shí)記并正確工整書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代漢語(yǔ)常用規(guī)范漢字、正確使用詞語(yǔ)(實(shí)詞、熟語(yǔ)、虛詞)、辨析并修改病句、仿用句式、正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法、名著閱讀、議論文閱讀、說(shuō)明文閱讀、記敘文閱讀、文言文閱讀、古代詩(shī)歌鑒賞和寫(xiě)作等等內(nèi)容。初一語(yǔ)文輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，較終會(huì)根據(jù)初一學(xué)生掌握初一語(yǔ)文知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢秦學(xué)教育老師。

初二語(yǔ)文輔導(dǎo)課程

課程簡(jiǎn)介初二語(yǔ)文輔導(dǎo)課程，秦學(xué)為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏，幫助初二學(xué)生全面鞏固初二語(yǔ)文知識(shí)，夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。

授課內(nèi)容包括識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音、識(shí)記并正確工整書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代漢語(yǔ)常用規(guī)范漢字、正確使用詞語(yǔ)(實(shí)詞、虛詞)、正確使用詞語(yǔ)(熟語(yǔ))、辨析并修改病句、仿用句式、正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法、名著閱讀、語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力、觀點(diǎn)類(lèi)論文、閱讀科普文章（自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)）、散文、小說(shuō)等文學(xué)體裁閱讀、理解常見(jiàn)實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)、理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式、理解并翻譯文中的句子、篩選文中的信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思、分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度、鑒賞詩(shī)歌的形象、鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言、鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧、評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容、評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度和能寫(xiě)記敘文、議論文的文章等等。

初三語(yǔ)文輔導(dǎo)課程

課程簡(jiǎn)介初三語(yǔ)文輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏，幫助初三學(xué)生掌握初三語(yǔ)文知識(shí)、鞏固初一初二語(yǔ)文知識(shí)，打牢語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。

授課內(nèi)容包括但不限于記敘文閱讀專(zhuān)練、散文閱讀專(zhuān)練、說(shuō)明文閱讀專(zhuān)練、議論文閱讀專(zhuān)練、文言文閱讀積累及擴(kuò)展、字詞的篩選整理、病句專(zhuān)題訓(xùn)練、語(yǔ)言綜合運(yùn)用專(zhuān)題訓(xùn)練、課本知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)等等內(nèi)容。初三語(yǔ)文輔導(dǎo)課程，致力于幫助初三學(xué)生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音、識(shí)記并正確工整書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代漢語(yǔ)常用規(guī)范漢字、正確使用詞語(yǔ)(實(shí)詞、熟語(yǔ)、虛詞)、辨析并修改病句、正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法、理解常見(jiàn)實(shí)詞在文中的含義、理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式、理解并翻譯文中的句子、篩選文中的信息、能寫(xiě)記敘文、議論文的文章等等。

南寧青秀區(qū)初三強(qiáng)化機(jī)構(gòu)

秦學(xué)中考數(shù)學(xué)培訓(xùn)班

課程簡(jiǎn)介：

初三（初中）數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程，給初三學(xué)生講解初中數(shù)學(xué)重難點(diǎn)，鞏固復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，剖析歷年數(shù)學(xué)考點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。

授課內(nèi)容：

一、數(shù)與式，包含實(shí)數(shù)、整式和因式分解、分式、二次根式。

二、方程(組)與不等式(組)，包含方程與方程組、不等式與不等式組。

三、函數(shù)，包含平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)、二次函數(shù)。

四、圖形的認(rèn)識(shí)，圖形初步;三角形，包含三角形初步和全等三角形、特殊三角形、相似三角形、銳角三角函數(shù);四邊形，包含平行四邊形、特殊的平行四邊形;圓，包含圓的性質(zhì)及與圓有關(guān)的位置關(guān)系;與圓有關(guān)的計(jì)算。

五、圖形與變換。

六、統(tǒng)計(jì)與概率，包含代數(shù)綜合壓軸題、幾何綜合壓軸題、代數(shù)幾何綜合壓軸題和新題型。

課程特色：

1、與時(shí)俱進(jìn)，力求創(chuàng)新。緊扣時(shí)代脈搏，精心挑選內(nèi)容;注重方法、技巧、規(guī)律總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新思維。

2、解題技巧選取，典型實(shí)用。篩選典型習(xí)題，突出實(shí)用，按照先一般后特殊，先簡(jiǎn)單后復(fù)雜，先基礎(chǔ)后綜合的順序排列，有利于循序漸進(jìn)地掌握各種解題方法。

3、貫穿學(xué)法，思維升華。在訓(xùn)練過(guò)程中，適時(shí)總結(jié)方法規(guī)律，優(yōu)化思維模式，跨越思維誤區(qū)，并科學(xué)地配以真題訓(xùn)練，通過(guò)完整的答案和縝密的解析，提升思維的高度和應(yīng)用知識(shí)的能力，形成正確而巧妙的解題思路。

4、方法導(dǎo)學(xué)，突出規(guī)律，提高效率。強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法，突出巧學(xué)妙記，學(xué)法點(diǎn)撥，注重總結(jié)規(guī)律，遵循由淺入深、由易到難的原則，力求講解透徹，授之以漁，全面提升考生的綜合技能。

課程定位：初中數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程

適用學(xué)員：初三學(xué)生；授課方式：1對(duì)1輔導(dǎo)；上課時(shí)間：8點(diǎn)-20點(diǎn)30

南寧青秀區(qū)初三強(qiáng)化機(jī)構(gòu)

1對(duì)1輔導(dǎo)四大個(gè)性化特色課程

同步鞏固課

•適用學(xué)生:

•基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。

•課程特色

•共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

專(zhuān)項(xiàng)鞏固課

•適用學(xué)生:

•偏科、語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。

•課程特色

•用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問(wèn)題，專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)齊短板，打破弱項(xiàng)瓶頸。

潛能特色課

•適用學(xué)生:

•學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。

•課程特色•由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā)，遵循個(gè)性化教育理念，針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。

沖刺突破課

•適用學(xué)生:

•考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生。

•課程特色

•通過(guò)大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測(cè)試，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。