學好高中生物該怎么做

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網時間:2021-06-01 13:24:30 點擊：1次

生物學科在高中階段是很重要的一科，相比于物理，生物學習起來更容易，但是也有的學生覺得生物是很難的一科，其實這就是學生們的學習方法有差異，為幫助各位高中生更好的學好生物，秦學教育網小編為大家整理了學好生物的方法和建議，供大家查看!學習生物有困難的學生可以考慮選擇秦學教育高考生物一對一輔導，幫助高三學生們高效備考生物，提升生物成績!

1、不要好高騖遠

很多同學生物成績不好，都是犯了好高騖遠的毛病，書上的知識點和老師補充的內容還沒嚼透就想惡補，只能事倍功半。建議大家拋開參考書，時常對照著看課本和課堂筆記，確保沒有知識點的疏漏。這樣下去時間一長，你就能連課本上的小字都熟悉了，上課時也能跟上老師的思路，踏踏實實，逐步提高。

2、不懂就問，虛心請教。

生物有別于其他理科學科最明顯的一點就是，你即使做對了一道題也不一定徹底弄懂了它，對難題你很少能像做數(shù)學題那樣通過冥思苦想而最終解決它，因為生物對知識點的考查經常會多于對原理的考查。向老師請教能幫助我們填補知識空白，走出認識誤區(qū)。其他科目也需要及時向老師請教，但在生物的學習中，提問的作用最為明顯。

3、基礎題和難題相結合

首先，我們要掌握一個難易比簡的問題，一般來說，七比三的基礎題與提高題的比例是比較合適的，其中的基礎題尤為重要，俗話說熟能生巧，基礎題做多了自然可以發(fā)現(xiàn)一些技巧，從而大幅度提高解題速度，同時，理科的題目正如很多老師所說，萬變不離其宗，提高題不過是把九道基礎題拼湊在一起罷了，做基礎題熟練到一定程度后，會發(fā)現(xiàn)原來很多難題也不過如此。

4、總結和歸納

對于生物來說，最有用的是歸納和總結出題者的用意，做完一道題，要弄明白考查的是哪個知識點，出題者在什么地方設下“陷阱”。如果能經常做這樣的思考，最后就可以在做題之前看出出題者的用意以及易錯的地方，這樣拿到題目就可以下手解答，省去了很多時間。再有一條就是要講究效率，做題盡量快，并且在快的同時保證質量，不管做什么題都力求一遍成功，這樣效率會非常高。