廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-17 04:11:24 點(diǎn)擊:0次
柳南區(qū)一年級(jí)補(bǔ)習(xí)總校好嗎,小學(xué)一年級(jí)就要補(bǔ)課嗎?
小學(xué)一年級(jí)語文補(bǔ)課需要補(bǔ):字詞,詩歌等。但最主要應(yīng)該補(bǔ)的不是知識(shí),而是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣包括的內(nèi)容很多,針對一年級(jí)學(xué)生而言
一年級(jí)小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該去補(bǔ)習(xí)?
她去補(bǔ)習(xí)只是去做老師布置的作業(yè),她在家里做一會(huì)兒就去看電視。
三年級(jí)再開始補(bǔ)習(xí) 現(xiàn)在可能吃不消 受不了那么大的壓力
柳州有那種一個(gè)老師對一個(gè)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)嗎?
一年級(jí)的學(xué)生有必要去輔導(dǎo)班嗎?
小學(xué)生輔導(dǎo)班,是我國改革過程中被鉆了空子的副產(chǎn)物,極不利于后代的培養(yǎng),小學(xué)生的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)應(yīng)該是在課堂上完整授予,在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)完成。所謂“輔導(dǎo)班”純粹是把份內(nèi)的職責(zé)劃出一部分來獲取份外收入,且披上了‘合法的外衣’,燒家長的錢,最后
一年級(jí)需要上補(bǔ)習(xí)班嗎
孩子今年9月開學(xué),需要給她報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎?
小學(xué)一年級(jí)要上補(bǔ)習(xí)班,一定要選擇好的,專業(yè)的補(bǔ)習(xí)班,不能是死學(xué)習(xí)的補(bǔ)習(xí)班。小學(xué)主要是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,其實(shí)并不是要孩子學(xué)多少知識(shí),主要是為了讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是為初中高中的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。其次,上補(bǔ)習(xí)班是一種拓展,除了
其實(shí)一年級(jí)不需要,一年級(jí)的課程還算簡單,家長有能力的也可以輔導(dǎo)一下孩子。 一年級(jí)就上補(bǔ)習(xí)班會(huì)給孩子增添更多的壓力。我覺得沒必要吧。
去柳州那個(gè)學(xué)校補(bǔ)習(xí)比較好
我們學(xué)校是柳州市最好的私立學(xué)校.校長是以前縣中校長.你可以考慮.
小學(xué)一年級(jí)的孩子有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎。
小學(xué)一年級(jí)的孩子沒有必要上補(bǔ)習(xí)班,一年級(jí)的課程還算簡單,家長有能力的也可以輔導(dǎo)一下孩子。 一年級(jí)就上補(bǔ)習(xí)班會(huì)給孩子增添更多的壓力。一年級(jí)主要是培養(yǎng)習(xí)慣
柳州市友誼國際大廈四層(柳州飯店對面) 柳州市體育路十二中東側(cè)(中房世紀(jì)斜對面) 柳州市河?xùn)|體育路中房世紀(jì)廣場西側(cè)三樓(景行小學(xué)斜對面)
一年級(jí)學(xué)習(xí)不好能補(bǔ)得上來嗎
我認(rèn)為可能有以下原因:
1,沒有做好角色轉(zhuǎn)換,也就是沒有從幼兒園生活中回過神來。幼兒園的氛圍相對而言是非常輕松隨意的,所以剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生很難根據(jù)老師的要求立刻進(jìn)入規(guī)規(guī)矩矩的課堂生活。
2,年齡太小,理解能力和適應(yīng)能力不強(qiáng)。據(jù)我觀察,我們班7歲的學(xué)生普遍比6歲的學(xué)生表現(xiàn)得要更好一些,更懂事一些??剂?分確實(shí)是很低的分?jǐn)?shù),但是孩子這個(gè)時(shí)候可能還沒有辦法理解分?jǐn)?shù)到底意味著什么。
3,家長的配合問題。你提到你的侄女是由爺爺奶奶帶,那么一般長輩對孫女比較疼愛,在家里對待孩子可能與對待她上幼兒園時(shí)沒有什么兩樣。但由于孩子還太小,沒有家長的幫助,很難自己獨(dú)自完成角色的轉(zhuǎn)換。
4,沒有和老師做好溝通,不了解孩子在校情況。如果不了解孩子的情況,就會(huì)誤以為小孩在校已經(jīng)表現(xiàn)很好,不用在家進(jìn)行指導(dǎo)。
5,也有可能是她的老師沒有做好自己的工作,沒有幫助她進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),沒有關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況,也沒有和家長做好溝通。
6,考試的形式也是個(gè)問題。在考試的時(shí)候,我們會(huì)用投影儀投影試卷,然后將題目念給學(xué)生聽,并給學(xué)生解釋,做完一道題目再念下一道題目,這樣學(xué)生就不會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)得題目中的字導(dǎo)致不會(huì)做的問題。我感覺如果考6分的話,要么是老師沒有給學(xué)生念題目,要么是她真的一點(diǎn)也不會(huì)做。
這就是我認(rèn)為的原因。我覺得你們家可以做一做以下方面的事情:
1,和老師溝通,了解你侄女在學(xué)校的情況:上課有沒有認(rèn)真聽、作業(yè)是否完成以及和其他孩子的相處情況。除此之外,要問問老師有沒有什么建議和要求。
2,在家里經(jīng)常提醒她是一名一年級(jí)的學(xué)生,而不是“幼兒園的小朋友”。每天上學(xué)前檢查她是否帶齊書本用具,囑咐她在學(xué)校認(rèn)真上課。放學(xué)后詢問她在學(xué)校所學(xué),檢查她是否登記好自己的作業(yè)(我們都是用作業(yè)登記本登記作業(yè))。協(xié)助孩子完成作業(yè),檢查孩子在做作業(yè)的時(shí)候抓筆是否正確、坐姿是否端正、注意力是否集中。
3,檢查孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。雖然學(xué)生在校老師會(huì)檢查,但是不可能全無遺漏。知道孩子的學(xué)習(xí)程度,才能知道如何指導(dǎo)孩子。
4,關(guān)心孩子在校的情感。如:你最喜歡哪個(gè)老師、哪個(gè)同學(xué)、哪門課程、喜不喜歡上學(xué)、有哪些自己不喜歡的事情……一年級(jí)的學(xué)生都非常有傾訴欲望,要多多照顧孩子的情感,關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)方面的變化和困擾。
原諒我如此啰嗦,一年級(jí)這個(gè)階段,家長很重要、很重要、很重要。老師不可能照顧到每個(gè)學(xué)生,多聽老師的建議,幫助孩子適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)。在一年級(jí)表現(xiàn)比較好的孩子,要么是自己比較懂事自制力比較強(qiáng)的,要么就是那些家長對孩子做了很好的指導(dǎo)。你們就根據(jù)自己家的情況看一看有什么需要改進(jìn)的吧。
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