廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-14 00:00:46 點擊:4次
學(xué)習(xí)興趣對我們來說是非常重要的,興趣對于我們來說是做好的老師,所以對于家長們來說,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是非常重要的,秦學(xué)教育小編今天為大家整理了關(guān)于怎樣提升孩子的學(xué)習(xí)興趣的一些小的方法,以下是詳細內(nèi)容,希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關(guān)資訊,請關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!
1:把學(xué)習(xí)的內(nèi)容摻入故事成分,讓孩子感受妙趣橫生。距離說明:計算可以用撲克玩二十一點的方法,在超市買東西自己計算,讓孩子們把自己的舊玩具找個小空地弄一個跳蚤市場,交換,出售。把家里的快遞盒,紙箱讓孩子去廢品收購站處理。勇敢的讓孩子嘗試各種各樣沒有危險性的活動,幫助孩子理解學(xué)習(xí)的效用,意愿,價值,用成就感激發(fā)孩子,用參與感啟發(fā)孩子,用游戲感誘導(dǎo)孩子。
3:先聽寫后寫作業(yè),尤其是過度重復(fù)的內(nèi)容,甚至鼓勵孩子提前背誦古詩,課文,生字掌握的就不寫,孩子就會千方百計的自己想辦法記住,理解。
5:不要用完成任務(wù)心理理解作業(yè)和學(xué)習(xí),幫助孩子找到學(xué)習(xí)的趣味,比如和孩子一起分析和嘗試如何更快的差字典,如何用電腦和手機查自己想要解決的問題。如何借助現(xiàn)代化工具幫助自學(xué)能力的生成。甚至可以在孩子喜歡和積極的情況下,引入更加復(fù)雜的內(nèi)容。比如養(yǎng)成討論,研究,追索的問題習(xí)慣,一起和孩子經(jīng)歷這樣過程,從過程中摸索學(xué)習(xí)效率更有效的方法。比如講故事的時候,把故事掰開分析時間,地點,人物,事件,關(guān)聯(lián)的核心要素,模仿一下編制一個類似的故事。嘗試用不同的詞匯填充故事鏈條,讓故事更加好玩。
6:去博物館,科技館,圖書館,地質(zhì)博物館當講解員,用事情參與的快樂和游戲感啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
7:永遠不要打斷孩子的問題,永遠不用直接給出答案,用問題引導(dǎo)研究習(xí)慣的建立,用問題帶著孩子走入學(xué)習(xí)本身。最好和孩子一起對如何找到答案的方法產(chǎn)生習(xí)慣。
8:給孩子一些哲學(xué)啟蒙的書,例如——寫給孩子們的哲學(xué),例如傳統(tǒng)文化中的道德經(jīng),論語的學(xué)習(xí)和背誦。每個孩子潛力和可能性不可限量,不要用考試思維評價孩子,發(fā)現(xiàn)孩子潛力發(fā)力點,發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中積極向上的行為鼓勵,表揚。
免責聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。